Ano: 2026 · Banca: IGEDUC · Cargo: PB - Psicopedagogo · Concurso: Prefeitura de Serraria - PB
À luz das teorias pedagógicas contemporâneas, o planejamento do ensino é reconhecido como ação situada e situada historicamente. Sobre os sentidos e implicações dessa concepção, assinale a alternativa CORRETA.
A O planejamento docente, para preservar sua função
pedagógica, deve manter relativa autonomia em
relação aos debates sociopolíticos, garantindo que a
neutralidade dos conteúdos escolares assegure a
legitimidade da formação acadêmica. B O planejamento, enquanto dimensão técnica do
trabalho docente, deve adotar metodologias
organizadas segundo progressão linear e controle de
variáveis didáticas, de modo a garantir previsibilidade
sem comprometer a liberdade criativa do professor. C A perspectiva crítico-reflexiva do planejamento
implica reconhecer que sua elaboração é marcada
por historicidade e contradições, exigindo do
educador capacidade de análise contextual e
compromisso ético com a transformação social. D Ao incorporar o princípio da flexibilidade, o
planejamento do ensino valoriza a espontaneidade
dos processos de aprendizagem, dispensando a
necessidade de proposições sistematizadas e
previsões estratégicas. Responder Em breve