Ano: 2026 · Banca: IGEDUC · Cargo: RN - Professor - Área: Língua Portuguesa · Concurso: Prefeitura de São José do Campestre - RN
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola pública constitui-se como instrumento central para a articulação entre princípios democráticos, identidade institucional e compromisso com a qualidade social do ensino. Em conformidade com os fundamentos legais e teóricos da gestão democrática e da educação como direito público subjetivo, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essa perspectiva.
A A qualidade social do ensino é garantida quando o
Projeto Político-Pedagógico reflete os interesses da
comunidade escolar, sem, contudo, comprometer a
unidade sistêmica da rede, o que exige que as
decisões curriculares estejam subordinadas aos
marcos regulatórios nacionais e aos padrões de
eficácia da gestão educacional. B A dimensão política do Projeto Político-Pedagógico
implica o enfrentamento das desigualdades
educacionais mediante práticas pedagógicas
intencionais, orientadas por princípios éticos,
coletivos e emancipatórios, em diálogo com o
território e com os sujeitos historicamente
marginalizados. C O caráter político do Projeto Político-Pedagógico não
se esgota na sua elaboração participativa, mas se
realiza na capacidade de a escola operar escolhas
conscientes sobre fins educacionais, articulando
autonomia institucional com accountability e
prestação de contas aos órgãos de controle externo. D O Projeto Político-Pedagógico, ao ser construído de
forma colegiada, tem como função principal
assegurar que as metas pedagógicas estejam
alinhadas às diretrizes curriculares e à produtividade
institucional, respeitando os indicadores de
desempenho como referência para a tomada de
decisões coletivas. Responder Em breve