Ano: 2025 · Banca: IGEDUC · Cargo: RN - Professor da Educação Infantil · Concurso: Prefeitura de São José do Seridó - RN
Com base na reflexão linguística e nos estudos contemporâneos sobre os processos de apropriação da língua escrita, analise as proposições abaixo, considerando os conceitos de alfabetização e letramento como categorias analíticas distintas, mas interdependentes. A partir dessa relação e de sua repercussão na formação do sujeito leitor-escritor em contextos escolares, assinale a alternativa correta.
A A alfabetização, ao tratar da estrutura simbólica da
escrita, encontra-se intrinsecamente vinculada ao
desenvolvimento da metacognição linguística,
enquanto o letramento se sustenta mais amplamente
em dispositivos contextuais e situacionais que
extrapolam a codificação ortográfica. B A dissociação entre alfabetização e letramento
fundamenta-se na distinção entre competência
linguística e desempenho comunicativo, motivo pelo
qual a instrução sistemática do código escrito deve
anteceder qualquer prática de uso social da leitura e
da escrita. C A apropriação do sistema alfabético, ao proporcionar
acesso à representação gráfica da linguagem oral,
cumpre a função central dos processos de
letramento, na medida em que enseja a autonomia
interpretativa do sujeito em práticas discursivas. D O letramento, compreendido como uso da língua
escrita em situações significativas, requer
necessariamente o domínio anterior da consciência
fonológica, uma vez que esta constitui a base
cognitiva indispensável para a inserção em eventos
de leitura e escrita. Responder Em breve