Ano: 2026 · Banca: IGEDUC · Cargo: BA - Professor 1 - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Braile e Soroban) · Concurso: Prefeitura de Paulo Afonso
Em uma escola, o professor responsável pelo atendimento a estudantes com deficiência visual precisa organizar materiais táteis, recursos em Braille, modelos tridimensionais, sorobans e dispositivos digitais utilizados nas atividades pedagógicas. Além da conservação dos materiais, pretende facilitar sua localização e utilização pelos profissionais e estudantes. Uma organização adequada é:
A Separar os materiais por tipo de suporte, armazenando recursos táteis, impressos e tecnológicos em setores distintos para facilitar o controle e a conservação dos equipamentos. B Classificar os recursos segundo sua função pedagógica e condições de utilização, identificá-los de forma acessível e mantê-los disponíveis em locais que favoreçam conservação, localização e uso autônomo. C Armazenar os materiais individualizados em conjuntos específicos para cada estudante, facilitando a preparação dos atendimentos e reduzindo a necessidade de reorganização dos recursos compartilhados. D Distribuir os materiais conforme as áreas curriculares, identificando cada conjunto de recursos e mantendo os equipamentos tecnológicos em espaço destinado ao atendimento especializado. E Organizar os recursos conforme a frequência de utilização, mantendo os materiais mais empregados em locais de fácil acesso e os demais armazenados para utilização em atividades específicas. Responder Em breve