Ano: 2025 · Banca: IGEDUC · Cargo: AL - Professor de Educação Física · Concurso: Prefeitura de Craíbas
A Teoria dos Sistemas Dinâmicos, aplicada ao desenvolvimento motor, contrapõe-se às visões neuromaturacionais clássicas ao propor que o movimento emerge da auto-organização entre diversos subsistemas. Considerando o conceito de "graus de liberdade" proposto por Nikolai Bernstein e a noção de "constrições" (constraints) de Karl Newell, assinale a alternativa CORRETA.
A Na fase autônoma da aprendizagem motora, ocorre o congelamento máximo dos graus de liberdade, pois o executante precisa de rigidez articular para manter a consistência e a precisão do movimento em ambientes variáveis. B O congelamento dos graus de liberdade é uma estratégia inicial comum na aprendizagem de uma nova habilidade motora, onde o sistema motor reduz o número de elementos independentes a serem controlados, enrijecendo as articulações para simplificar a coordenação, liberando-os progressivamente conforme a proficiência aumenta. C As constrições (constraints) são sempre fatores negativos que limitam o desempenho motor, devendo ser eliminadas pelo professor de educação física para que o aluno possa atingir o padrão de movimento ideal e biomecanicamente perfeito. D A Teoria dos Sistemas Dinâmicos defende que o desenvolvimento motor é determinado exclusivamente pela maturação do Sistema Nervoso Central (SNC), sendo os fatores ambientais apenas coadjuvantes que não alteram a sequência universal de aquisição de habilidades. Responder Em breve