Ano: 2026 · Banca: UPENET/IAUPE · Cargo: PE - Professor do Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais - Educação Física · Concurso: Prefeitura de Petrolina
A avaliação, em uma perspectiva crítica de Educação Física escolar, é parte importante do processo de ensinoaprendizagem. Deve captar dados ao longo desse processo que permitam ao professor intervir diante da constatação de aproximação/distanciamento das aprendizagens esperadas. Com relação à avaliação crítica desse componente curricular, é CORRETO o que se afirma em:
A A realização da avaliação em Educação Física não pode ser desconectada do projeto de formação, estabelecido pela escola em seu projeto político-pedagógico B O uso de dados, vindo de fotografias, mapas mentais, construção de sequências gímnicas, participação na elaboração de jogos internos, é irrelevante para avaliação do processo de ensino-aprendizagem C Os dados obtidos na avaliação devem ser usados, exclusivamente, para classificar os estudantes com relação ao seu desempenho físico, e bom comportamento em aula. D O instrumento prova prática deve ser usado em uma das unidades didáticas, pois possibilita avaliar o saber-fazer do estudante, mas deve ser substituído, caso o estudante não goste. E Ao identificar um instrumento bem aceito pela turma, o professor deve adotar o mesmo com exclusividade, pois sabe que tem potencial de expressar dados da realidade das práticas corporais trabalhadas. Responder
Em breve