Ano: 2026 · Banca: UPENET/IAUPE · Cargo: PE - Professor do Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais - Educação Física · Concurso: Prefeitura de Petrolina
Na realidade da Educação Física escolar brasileira, é possível identificar-se, ao longo de sua história, em especial a partir da década de 1980, diferentes abordagens pedagógicas. Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que expressa conteúdo CORRETO referente à Abordagem Pedagógica Desenvolvimentista.
A A cultura de movimento é delimitada como objeto de estudo, e é papel do professor no processo de ensino-aprendizagem dar feedback aos alunos acerca de seu desenvolvimento motor. B Educação do, pelo e para o movimento estão entre as características dessa abordagem que considera o ser humano como um sistema fechado que não interage com o meio. C A proposição de Go Tani et. al volta-se para o movimento humano e procura contribuir com superação de uma lacuna referente à base teórica-científica para Educação Física na escola. D Go Tani et. al apresentam uma proposição de ensino da Educação Física voltada, apenas, para adolescentes com o objetivo de refinamento de movimento. E Defende-se que, nas aulas de Educação Física, o ensino das questões culturais e históricas do esporte, dança, ginástica, luta e jogo sejam priorizadas em detrimento das questões motoras. Responder
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