Questões
Explore o banco de questões de matemática filtrando por banca, assunto, dificuldade e ano.
694 questões encontradas
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos (Exceto cargos 1, 2 e 8)Concurso: STM
Com relação aos sentidos e aos aspectos gramaticais do texto CB1A1BBB, julgue o item que se segue. O vocábulo “valentona” (ℓ.27) foi empregado em referência a “mulher” (ℓ.28).
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Escrivão de Polícia CivilConcurso: PC-MA
Com relação a aspectos linguísticos do texto 1A1AAA, assinale a opção correta.
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Auditor de Contas Públicas - Demais ÁreasConcurso: TCE-PB
No texto 1A1AAA, o termo “o” — em “Ela o é por definição” (ℓ.15) — remete ao elemento
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
Texto 4A2AAA A respeito dos aspectos linguísticos do texto 4A2AAA, julgue o item que se segue. A supressão do trecho “uma diversidade de” (l. 3 e 4) não comprometeria a correção gramatical do texto.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
Texto 4A2AAA A respeito dos aspectos linguísticos do texto 4A2AAA, julgue o item que se segue. A coerência e a correção gramatical do último parágrafo seriam preservadas caso se substituísse “Inversamente” (l.39) por Entretanto.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
Texto 4A1DDD A respeito dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto 4A1DDD, julgue o próximo item. Na fala do entrevistado, os termos “Essas pessoas” (l.5), “pessoas” (l.13) e “da gente” (l.16) referem-se ao mesmo conjunto de indivíduos que compõem a comunidade, cuja memória é o tema da resposta à entrevistadora.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
Texto 4A1CCC A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto 4A1CCC, julgue o item a seguir.A palavra “oportunidade” (l.4) retoma a expressão “prática empreendedora” (l.1).
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
Texto 4A1AAA Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 4A1AAA, julgue o item a seguir.Na identificação do perfil dos primeiros republicanos, o autor estabelece uma relação coesiva entre estes e os princípios da República impressos na bandeira ao empregar a expressão “viris representantes da ordem” (l.10) em referência aos militares.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Conhecimentos Básicos - Cargos de Nível SuperiorConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos mecanismos de construção da argumentação do texto CB1A1AAA, julgue o próximo item. O elemento “ele” (ℓ.12) refere-se a “prefeito” (ℓ.10).
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 1ª REGIÃO - Conhecimentos Básicos - Cargos de Nível SuperiorConcurso: TRF - 1ª REGIÃO
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos mecanismos de construção da argumentação do texto CB1A1AAA, julgue o próximo item. A correção gramatical e os sentidos originais do texto seriam mantidos caso o trecho “se designa” (ℓ. 8 e 9) fosse alterado para vem designar.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 7ª Região (CE) - Conhecimentos Básicos - Cargos 1, 2, 7 e 8Concurso: TRT - 7ª Região (CE)
No primeiro parágrafo do texto CB1A1AAA, o referente da forma pronominal “sua” (ℓ.7) é
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargo 5Concurso: TCE-PE
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o próximo item. O sentido original do trecho “aliás, como falou o mesmo Guimarães” (l. 40 e 41) seria alterado caso a palavra “mesmo” fosse deslocada para antes do vocábulo “o” — aliás, como falou mesmo o Guimarães.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargo 5Concurso: TCE-PE
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o próximo item. Apesar do uso de formas masculinas no plural, como “absortos” (l.22), são utilizados recursos linguísticos para a marcação da presença feminina no texto.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargo 5Concurso: TCE-PE
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto precedente, julgue o item a seguir. A introdução da preposição por imediatamente após “denominado” (l.2) manteria o sentido e a correção gramatical do texto, além de imprimir-lhe mais clareza.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargo 5Concurso: TCE-PE
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto precedente, julgue o item a seguir. A oração “que se concentravam, então, mais na análise sobre o Estado e suas instituições do que na produção dos governos” (l. 8 a 10) introduz, no período em que ocorre, além de uma explicação sobre “estudos e pesquisas nessa área” (l. 7 e 8), uma comparação.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos 1 e 2Concurso: TCE-PE
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o próximo item. Feitas as devidas alterações de maiúsculas e minúsculas e de pontuação, a expressão uma vez que poderia ser utilizada para ligar os dois períodos que compõem o quarto parágrafo do texto, sem prejuízo para seus sentidos.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos 1 e 2Concurso: TCE-PE
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o próximo item. As formas pronominais em “ele salvara” (l.21) e “protegendo-o” (l.22) remetem ao mesmo referente: “Temístocles” (l.20).
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: MA - Professor Nível Superior/PNS-A - Língua PortuguesaConcurso: Prefeitura de São Luís - MA
No texto 10A4CCC, “O levantamento” (l.4) refere-se a
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Gerais - Nível MédioConcurso: TRE-BA
No texto CG2A1AAA, o termo “que”, empregado na linha 22, remete a
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Diplomata - Prova 1Concurso: Instituto Rio Branco
Com relação a aspectos linguísticos e textuais do texto III, julgue (C ou E) o seguinte item. A expressão “a este respeito” (l.35) retoma a ideia defendida no parágrafo anterior: Sousa Caldas contribuiu a seu modo para as mudanças na poesia do Romantismo, embora não tenha proposto caminhos novos.