Questões
Explore o banco de questões de matemática filtrando por banca, assunto, dificuldade e ano.
166 questões encontradas
Ano: 2005Banca: CESPE / CEBRASPECargo: 16ª REGIÃO (MA) - Analista Judiciário - Área JudiciáriaConcurso: TRT - 16ª REGIÃO (MA)
Julgue os itens que se seguem. O número de cadeias binárias (que só contêm 0 e 1) de 8 dígitos, e que tenham exatamente 3 zeros, é superior a 50.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Assistente de Administração - EspecíficosConcurso: FUB
Em um concurso público para cargos de nível superior emédio, 1.098 candidatos se inscreveram para concorrer a 109 vagas.Considerando essa situação, julgue os itens a seguir. Considerando-se que, para os cargos de nível superior, houve seis candidatos para cada vaga e que, para os de nível médio, 12 candidatos por uma vaga, é correto afirmar que a quantidade de vagas para os cargos de nível médio foi inferior ao dobro do número de vagas para os cargos de nível superior.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista - Análise de Sistemas - BásicosConcurso: TRE-ES
Com relação a problemas aritméticos e matriciais, cada um dospróximos itens apresenta uma situação hipotética, seguida de umaassertiva a ser julgada. Se em um município que tem 2.500 eleitores, a votação dura 10 horas, cada seção eleitoral possui apenas uma urna, todos os eleitores votam e cada eleitor leva 1 minuto e meio para votar, então, nesse município serão necessárias, no mínimo, 7 seções eleitorais.
Ano: 2009Banca: CESPE / CEBRASPECargo: EscriturárioConcurso: Banco do Brasil
A Fundação Banco do Brasil apoia, financeiramente, projetoseducacionais e culturais em muitas cidades do Brasil. Considereque, em determinada região, o total dos recursos destinados a umprojeto de dança clássica e a um projeto de agroecologia tenhamsido iguais ao quíntuplo dos recursos destinados a um projeto dealfabetização; que a soma dos recursos destinados aos projetos dealfabetização e de dança clássica tenham sido de R$ 40.000,00;e que a diferença entre os recursos destinados aos projetos deagroecologia e alfabetização tenham sido de R$ 20.000,00. Nessasituação, é correto afirmar que os recursos destinados aos três projetos foram superiores a R$ 70.000,00.
Ano: 2009Banca: CESPE / CEBRASPECargo: EscriturárioConcurso: Banco do Brasil
A Fundação Banco do Brasil apoia, financeiramente, projetoseducacionais e culturais em muitas cidades do Brasil. Considereque, em determinada região, o total dos recursos destinados a umprojeto de dança clássica e a um projeto de agroecologia tenhamsido iguais ao quíntuplo dos recursos destinados a um projeto dealfabetização; que a soma dos recursos destinados aos projetos dealfabetização e de dança clássica tenham sido de R$ 40.000,00;e que a diferença entre os recursos destinados aos projetos deagroecologia e alfabetização tenham sido de R$ 20.000,00. Nessasituação, é correto afirmar que os recursos destinados aos projetos de dança clássica e agroecologia foram inferiores a R$ 59.000,00.
Ano: 2009Banca: CESPE / CEBRASPECargo: EscriturárioConcurso: Banco do Brasil
A Fundação Banco do Brasil apoia, financeiramente, projetoseducacionais e culturais em muitas cidades do Brasil. Considereque, em determinada região, o total dos recursos destinados a umprojeto de dança clássica e a um projeto de agroecologia tenhamsido iguais ao quíntuplo dos recursos destinados a um projeto dealfabetização; que a soma dos recursos destinados aos projetos dealfabetização e de dança clássica tenham sido de R$ 40.000,00;e que a diferença entre os recursos destinados aos projetos deagroecologia e alfabetização tenham sido de R$ 20.000,00. Nessasituação, é correto afirmar que os recursos destinados ao projeto de dança clássica foram superiores a R$ 29.000,00.