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Explore o banco de questões de matemática filtrando por banca, assunto, dificuldade e ano.
298 questões encontradas
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor EscolarConcurso: Prefeitura de Bodocó - PE
O acompanhamento pedagógico é essencial para garantir o desenvolvimento dos estudantes. Nesse contexto, o acompanhamento pedagógico deve
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor EscolarConcurso: Prefeitura de Bodocó - PE
O clima organizacional influencia diretamente o ambiente de trabalho na escola. Nesse sentido, a mediação de conflitos no ambiente escolar deve priorizar
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor EscolarConcurso: Prefeitura de Bodocó - PE
No contexto da gestão educacional, a liderança escolar tem impacto direto na qualidade do ensino. Assinale a alternativa que representa uma característica da liderança participativa.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor EscolarConcurso: Prefeitura de Bodocó - PE
A organização da escola envolve a articulação entre aspectos administrativos, pedagógicos e institucionais. Nesse sentido, é correto afirmar que a organização da unidade escolar deve:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor EscolarConcurso: Prefeitura de Bodocó - PE
O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento fundamental da organização escolar, pois orienta as ações educativas da instituição. Assinale a alternativa CORRETA sobre o PPP.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Língua PortuguesaConcurso: Prefeitura de Jati - CE
A discussão contemporânea sobre ensino da língua escrita evidencia que o domínio do sistema alfabético não esgota as exigências da formação escolar, uma vez que a inserção do indivíduo nas práticas sociais de leitura e escrita envolve dimensões culturais e históricas que transcendem a simples aprendizagem das correspondências grafema-fonema, exigindo compreensão crítica das funções sociais da escrita no contexto educacional (SOARES, 2004). De acordo com o texto e com a perspectiva teórica apresentada, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Educação Infantil e CrecheConcurso: Prefeitura de Jati - CE
A qualidade do ensino resulta de uma gestão escolar que integra suas diferentes dimensões. A literatura educacional destaca que a administração escolar deve articular as dimensões política e pedagógica, reconhecendo que o trabalho da gestão se organiza em dimensões que estruturam o cotidiano da escola. Tradicionalmente, identificam-se as dimensões administrativa, financeira e pedagógica, as quais podem receber outras nomenclaturas ao longo do tempo, mas mantêm características semelhantes. Considerando as dimensões da gestão escolar, assinale a alternativa CORRETA acerca daquela que se relaciona de forma predominante ao processo de ensino e aprendizagem:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Educação Infantil e CrecheConcurso: Prefeitura de Jati - CE
Considerando a dimensão ética da atuação docente na Educação Infantil, considerando sua implicação na constituição das relações pedagógicas, na garantia dos direitos das crianças e na produção de práticas educativas fundamentadas na responsabilidade profissional, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Educação Infantil e CrecheConcurso: Prefeitura de Jati - CE
Considere as afirmativas relacionadas à Educação Inclusiva, à Educação das Relações Étnico-Raciais e à Educação Especial na perspectiva da inclusão, com base na Constituição Federal de 1988, na Lei nº 9.394/1996, na Lei nº 10.639/2003, na Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão) e na Base Nacional Comum Curricular − BNCC, sem considerar jurisprudência ou doutrina. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) A educação inclusiva fundamenta-se no princípio de que todas as crianças têm direito de participar das experiências educativas, cabendo à instituição organizar condições pedagógicas que favoreçam sua participação. (__) A educação das relações étnico-raciais integra o currículo escolar como dimensão formativa, promovendo o reconhecimento das diferentes matrizes culturais que constituem a sociedade brasileira. (__) A educação especial na perspectiva da inclusão organiza-se como modalidade substitutiva à escolarização comum, garantindo atendimento educacional em espaços específicos conforme as necessidades dos estudantes. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Educação Infantil e CrecheConcurso: Prefeitura de Jati - CE
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva determina que o sistema escolar deve se adaptar para acolher a diversidade de estudantes. Diante das diretrizes de acessibilidade e do papel do psicopedagogo na inclusão, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Jati - CE
A Educação Física brasileira passou por diferentes tendências pedagógicas que refletiam o momento político e social do país em cada época. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A tendência Higienista, predominante até meados de 1930, focava na saúde pública e na eugenia, utilizando a Educação Física como instrumento de saneamento da raça. (__) A tendência Militarista visava a formação de um cidadão obediente e apto para a defesa da pátria, priorizando o rigor formal e a disciplina dos gestos. (__) A tendência Crítico-Superadora, surgida na década de 1980, propõe o ensino baseado na justiça social e na leitura da realidade a partir da cultura corporal. (__) O período da Ditadura Militar (1964-1985) marcou o auge da Educação Física Humanista, com foco no desenvolvimento emocional e na autoexpressão livre dos alunos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de CiênciasConcurso: Prefeitura de Jati - CE
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui instrumento orientador da organização do trabalho escolar, articulando dimensões pedagógicas, normativas e sociopolíticas. Quando concebido em perspectiva democrática, sua elaboração envolve a participação da comunidade escolar e a definição coletiva de prioridades e compromissos institucionais. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
No âmbito da didática, diferentes elementos compõem a organização do processo de ensino, orientando a ação docente no contexto escolar. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
No contexto das metodologias ativas, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) propõe que os estudantes enfrentem situações desafiadoras que estimulem a investigação e o trabalho colaborativo. Nesse modelo, o docente apresenta um problema relacionado ao cotidiano dos estudantes e conduz o processo por meio de etapas que incluem a análise da situação, a formulação de hipóteses, a busca por informações e a apresentação de possíveis soluções. A partir dessa abordagem pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
A formação do leitor nos anos iniciais do Ensino Fundamental envolve a realização de diferentes práticas de leitura que possibilitem aos estudantes ampliar seu repertório cultural e desenvolver estratégias de compreensão textual. Associe as práticas (Coluna A) às suas finalidades (Coluna B). Coluna A I. Leitura silenciosa. II. Leitura em voz alta pelo professor. III. Leitura compartilhada. IV. Leitura de diferentes gêneros textuais. V. Discussão coletiva sobre textos. Coluna B A. Ampliação do repertório literário e cultural. B. Desenvolvimento da autonomia leitora. C. Construção coletiva de sentidos sobre o texto. D. Modelagem de estratégias de leitura pelo professor. E. Estímulo à interpretação e à reflexão crítica. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Língua Portuguesa envolve o desenvolvimento integrado das práticas de leitura, escrita e oralidade, possibilitando que os estudantes participem de diferentes situações comunicativas e ampliem suas competências linguísticas. Associe as práticas pedagógicas (Coluna A) às suas finalidades (Coluna B). Coluna A I. Leitura compartilhada. II. Produção textual orientada. III. Rodas de conversa. IV. Revisão coletiva de textos. V. Escuta de narrativas. Coluna B A. Desenvolvimento da expressão oral e da argumentação. B. Construção coletiva de sentidos durante a leitura. C. Aprimoramento da organização textual e da escrita. D. Análise e melhoria da qualidade dos textos produzidos. E. Ampliação do repertório linguístico e cultural. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
A alfabetização matemática envolve o desenvolvimento de habilidades que permitem compreender e utilizar conceitos matemáticos em diferentes situações do cotidiano. Nesse contexto, analise as assertivas. I. A alfabetização matemática envolve a compreensão de números, operações e relações quantitativas. II. A utilização de situações do cotidiano pode favorecer a aprendizagem de conceitos matemáticos. III. A alfabetização matemática restringe-se à memorização de algoritmos e procedimentos operatórios. IV. O uso de materiais manipuláveis pode contribuir para a compreensão de conceitos matemáticos. É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a construção do número e do pensamento lógico-matemático ocorre de forma gradual, por meio de experiências que envolvem manipulação de objetos, comparação de quantidades, estabelecimento de relações e resolução de situações-problema. O professor desempenha papel fundamental ao propor atividades que favoreçam a reflexão, a investigação e a construção de significados matemáticos pelas crianças. Sobre a construção do número e do pensamento lógico-matemático, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. (__) A construção do conceito de número envolve processos como classificação, seriação, correspondência termo a termo e conservação de quantidades, que contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico da criança. (__) O ensino de números deve priorizar a memorização da sequência numérica e a repetição de cálculos, pois essas práticas são suficientes para garantir a compreensão do significado dos números. (__) Situações que envolvem comparação de quantidades, resolução de problemas e uso de materiais concretos podem favorecer a construção do pensamento lógico-matemático nos anos iniciais. (__) O trabalho pedagógico com números deve estimular a criança a formular hipóteses, estabelecer relações entre quantidades e desenvolver estratégias próprias de resolução. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
A produção textual nos anos iniciais do Ensino Fundamental deve ser compreendida como um processo que envolve planejamento, escrita, revisão e reescrita, permitindo que os estudantes desenvolvam habilidades de organização de ideias e adequação da linguagem às diferentes situações comunicativas. Neste contexto analise as assertivas. I. A produção textual deve ser trabalhada como processo contínuo, envolvendo planejamento, escrita e revisão. II. A revisão textual pode favorecer a reflexão sobre a organização das ideias e o uso adequado da linguagem. III. A produção de textos nos anos iniciais deve restringir-se à cópia de modelos prontos, evitando intervenções que possam modificar a estrutura original. IV. A escrita de textos pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de expressão dos estudantes. É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor do Ensino Fundamental I e Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Terezinha - PE
As metodologias ativas têm sido amplamente discutidas no campo educacional por promoverem maior participação dos estudantes no processo de aprendizagem, estimulando a autonomia, o pensamento crítico e a construção colaborativa do conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA, considerando aplicação dessas metodologias nos anos iniciais do Ensino Fundamental.