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PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Matemática

146 questões encontradas

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Educação Matemática Crítica é uma tendência que enfatiza o ensino da matemática sem questionar seu papel na sociedade ou explorar suas conexões com questões sociais e culturais.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Matemática está presente em todas as profissões, e a Etnomatemática busca valorizar os conhecimentos matemáticos adquiridos pelas pessoas em seu contexto sociocultural e profissional, promovendo uma interação intercultural.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Investigação Matemática é uma abordagem pedagógica que visa a desenvolver nos alunos a capacidade de resolver problemas matemáticos de forma mecânica e algoritimizada, sem estimular o pensamento crítico e a reflexão.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. No ensino atual, a modelagem matemática é considerada uma abordagem ultrapassada que não contribui para o entendimento prático da matemática pelos alunos, devendo ser substituída por métodos de memorização.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A BNCC valoriza a compreensão da Matemática como uma ciência humana, incentivando o ensino que relaciona a matéria com soluções para problemas científicos e tecnológicos, visando uma abordagem mais integrada à vida do aluno.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A educação matemática requer uma avaliação que vá além dos aspectos quantitativos, envolvendo uma análise qualitativa das capacidades, atitudes e compreensões dos alunos em relação à matemática.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. O uso de jogos matemáticos em sala de aula contribui para a construção do conhecimento dos alunos, pois estimula a participação ativa, promove a aprendizagem cooperativa e desenvolve habilidades de resolução de problemas.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Resolução de Problemas, conforme os PCN’s de Matemática, desafia os alunos a mobilizar conhecimentos e gerenciar informações, representando uma metodologia eficaz para o engajamento e compreensão matemática.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Etnomatemática é uma tendência pedagógica que desencoraja a exploração de contextos culturais na aprendizagem matemática, priorizando abordagens estritamente técnicas e descontextualizadas.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. Segundo os PCN’s de Matemática, a memorização de fórmulas sem compreensão conceitual é a estratégia mais eficiente para o ensino da Matemática, garantindo o desenvolvimento lógico e crítico dos alunos.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. O letramento matemático foca exclusivamente na habilidade de realizar operações matemáticas avançadas, sem necessidade de interpretar ou aplicar matemática em contextos reais e cotidianos.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A Modelagem Matemática consiste em um conjunto de procedimentos cujo objetivo é reproduzir fenômenos matemáticos complexos em contextos cotidianos, sem levar em consideração a interdisciplinaridade e a relação com outras áreas do conhecimento.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Matemática (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item que se segue. A etnomatemática limita o ensino da matemática ao contexto acadêmico estrito, ignorando as práticas matemáticas desenvolvidas em diferentes culturas e sociedades.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Referência (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. Nas aulas de Matemática, podem ser usadas diversas estratégias para se efetivar o processo de ensino e aprendizagem, sendo umas dessas estratégias o uso de problemas e situações problemas. O problema é visto como uma situação desafiadora que tem significado para os estudantes, sendo proposta pelo professor com intencionalidade ou pelo próprio estudante. Ao selecionar um problema, o professor leva em consideração os saberes dos estudantes e os conteúdos que têm intenção de ensinar e conduz sua aula de forma problematizadora.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Referência (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. A Etnomatemática surgiu nos anos 1970, a partir de críticas sobre o ensino tradicional da Matemática e do reconhecimento e legitimação de práticas matemáticas em diferentes contextos étnicos, culturais e sociais. Tem como objeto de estudo os processos de geração, organização e disseminação de conhecimentos matemáticos em diferentes contextos sociais, culturais e históricos. Trata-se da Matemática ligada a grupos étnicos, raciais, classes profissionais, comunidades urbanas e rurais, grupos indígenas, ou seja, aqueles que se identificam por tradições culturais comuns a cada um desses grupos.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Referência (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. A utilização de tarefas investigativas no ensino da Matemática proporciona uma abordagem pedagógica que transcende a mera transmissão de conhecimento, fomentando um ambiente de aprendizagem onde os alunos são incentivados a desafiar paradigmas, explorar múltiplas perspectivas e construir ativamente o conhecimento matemático por meio de processos de investigação e descoberta.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Referência (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. A modelagem, como uma alternativa metodológica para o ensino de Matemática na Educação Básica é uma estratégia fácil que deve ser empregada, pois rompe as barreiras do ensino tradicional, em uma perspectiva na qual o aluno participa da construção dos conceitos e dos conhecimentos matemáticos.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Referência (Integral)Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. A modelagem matemática trata-se da arte de transformar problemas da realidade em problemas para serem resolvidos em sala de aula, analisando os resultados.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino FundamentalConcurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. Estudos na área da matemática propõem que nenhuma brincadeira infantil ou mesmo dos jogos corporais pode constituir momentos propícios a uma exploração dos conceitos da matemática.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino FundamentalConcurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. As tarefas investigativas no contexto do ensino da matemática são importantes de serem trabalhadas desde os anos iniciais do Ensino Fundamental, pois elas desafiam os estudantes a vivenciar experiências que podem instigar os conhecimentos matemáticos quando trabalhadas em aulas problematizadoras.