Ano: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
Assinale a opção correta acerca das relações coesivas estabelecidas no primeiro parágrafo do texto.
A Tanto na linha 3 quanto na linha 4, o pronome todos remete ao significado de todas as pessoas. B A expressão de realce “é que” (L.7) poderia ser retirada sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical do período em que ela se insere. C Na linha 7, o pronome “ele” refere-se a “Platão”, o referente mais próximo. D Na linha 3, o pronome “quem”, em ambas as ocorrências, equivale a pessoas que. E Empregados no texto, os adjetivos “platônico” (L.5) e “maquiavélicas” (L.5) são dois exemplos de “adjetivos conhecidos de todos” (L.3). Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
A respeito da organização das ideias no texto e de elementos linguísticos nele presentes, assinale a opção correta.
A Ao enumerar as características da grande obra de Maquiavel, o autor empregou o recurso coesivo da sequenciação numérica. B As indagações que finalizam o terceiro parágrafo contribuem para corroborar o perfil contraditório de Maquiavel traçado pelo autor ao longo do texto. C A expressão “quebraram as fronteiras da academia” (L.1-2), tal como empregada no texto, tem o sentido de criar adjetivos populares em determinada língua. D Mencionada no final do primeiro parágrafo, a irritação dos especialistas refere-se ao fato de Maquiavel ter escrito O Príncipe “com o fim de agradar aos novos senhores de uma Florença monárquica” (L.19-20). E O segundo parágrafo do texto, por tratar das características notáveis da obra O Príncipe, é predominantemente narrativo. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
Considerando que cada uma das opções abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, assinale a opção em que a reescrita, além de manter o sentido da informação originalmente apresentada, também preserva a correção gramatical.
A “Não interessa que os especialistas se irritem porque Maquiavel não foi maquiavélico” (L.5-7): Pouco importa se os estudiosos se aborreçam com o maquiavelismo de Maquiavel B “o fato é que ele, como Platão, deixou uma marca no imaginário social” (L.7-8): é fato que ele, tal qual Platão, imprimiu uma imagem da sociedade C “Segunda: apesar disso, não há acordo sobre o que quer dizer” (L.11): Segunda: por causa disso, desacordam-se todos a respeito das intenções do autor D “Talvez porque, terceira característica, pareça contradizer o resto da vida e obra do autor” (L.13-14): Quiçá porque, terceira característica, o restante da vida e obra do autor pareça ser contraditório E “para que seus nomes gerassem adjetivos conhecidos de todos” (L.2-3): e fizeram que seus nomes originassem adjetivos que todos conhecem Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
Com relação ao emprego dos sinais de pontuação, seria mantida a correção gramatical do texto se
A os travessões que destacam o trecho “não das ideias (...) republicano organizado” (L.4-6) fossem substituídos por parênteses e se eliminasse a vírgula colocada logo após o segundo travessão (L.7). B fosse inserida uma vírgula imediatamente após a palavra “que” no trecho “declarou que” (L.7). C fossem inseridas uma vírgula logo após a palavra “frustração” (L.7) e outra imediatamente após a palavra “liberal” (L.10). D a vírgula empregada imediatamente após a palavra “monarca” (L.12) fosse substituída por dois-pontos. E a vírgula logo após o adjetivo “histórico” (L.2) fosse excluída e se inserisse uma vírgula imediatamente após a forma verbal “foi” (L.1). Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
Em relação aos elementos linguísticos do texto, assinale a opção correta.
A Seriam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto caso o segmento “há quinze anos” (L.10) fosse substituído pela expressão a quinze anos atrás. B Haveria alguma alteração no sentido, mas seria mantida a correção gramatical do texto, caso o trecho “Enquanto teimarmos e não reconhecermos” (L.20) fosse reescrito, com modificações no tempo e no modo das formas verbais, da seguinte forma: teimamos e não reconhecêssemos. C A expressão “em suma” (L.47), de caráter explicativo, tem a função de retomar, exclusivamente, o trecho imediatamente anterior: “nenhuma nação será forte se houver homofobia” (L.46-47). D Se o autor tivesse estendido sua saudação inicial (L. 1) também às mulheres, deveria ser empregado o acento indicador de crase na forma feminina, assim: Boa tarde a todos e à todas. E Na expressão “De lá para cá” (L.8), os advérbios “lá” e “cá” fazem referência, respectivamente, ao ano de 1948 e ao momento atual, à época em que o orador está proferindo seu discurso. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2011 · Banca: CESPE / CEBRASPE · Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Cargos 2 e 3 · Concurso: AL-ES
O texto apresentado é parte de um discurso proferido, em comemoração ao Dia Internacional dos Direitos Humanos e aos 15 anos do Conselho Estadual de Direitos Humanos do Estado do Espírito Santo, em uma sessão solene da AL/ES, realizada em 10 de dezembro de 2010. Com referência a esse texto, julgue os seguintes itens. I No que concerne à tipologia textual, esse texto apresenta segmentos com características predominantemente expositivas e trechos em que prevalece a argumentação. II O texto segue o princípio segundo o qual o orador de discurso proferido em plenário deve iniciar sua oratória fazendo referência ao objetivo da sessão em curso. III No parágrafo final do discurso, o orador concita os ouvintes a aderirem às ideias e convicções expressas por ele. Assinale a opção correta.
A Apenas o item I está certo. B Apenas o item II está certo. C Apenas o item III está certo. D Apenas os itens I e II estão certos. E Apenas os itens I e III estão certos. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erro