CESPE / CEBRASPE — 2011

Ano: 2011·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Exceto os Cargos 3, 4, 5, 16 e 26·Concurso: Correios

01 Os garotos da Rua Noel Rosa onde um talo de samba viça no calçamento, viram o pombo-correio cansado04 confuso aproximar-se em voo baixo. Tão baixo voava: mais raso07 que os sonhos municipais de cada um. Seria o Exército em manobras ou simplesmente10 trazia recados de ai! amor à namorada do tenente em Aldeia Campista? E voando e baixando entrançou-se13 entre folhas e galhos de fícus: era um papagaio de papel, estrelinha presa, suspiro16 metade ainda no peito, outra metade no ar. Antes que o ferissem,19 pois o carinho dos pequenos ainda é mais desastrado que o dos homens e o dos homens costuma ser mortal22 uma senhora o salva tomando-o no berço das mãos e brandamente alisa-lhe25 a medrosa plumagem azulcinza cinza de fundos neutros de Mondrian azul de abril pensando maio.28 283235-58-Brasil dizia o anel na perninha direita. Mensagem não havia nenhuma31 ou a perdera o mensageiro como se perdem os maiores segredos de Estado que graças a isto se tornam invioláveis,34 ou o grito de paixão abafado pela buzina dos ônibus. Como o correio (às vezes) esquece cartas37 teria o pombo esquecido a razão de seu voo? Ou sua razão seria apenas voar40 baixinho sem mensagem como a gente vai todos os dias à cidade e somente algum minuto em cada vida43 se sente repleto de eternidade, ansioso por transmitir a outros sua fortuna? Era um pombo assustado46 perdido e há perguntas na Rua Noel Rosa e em toda parte sem resposta.49 Pelo quê a senhora o confiou ao senhor Manuel Duarte, que passava para ser devolvido com urgência52 ao destino dos pombos militares que não é um destino.Carlos Drummond de Andrade. Pombo-correio. In: Carlos Drummond de Andrade: obra completa. Rio de Janeiro: NovaAguilar, 2002, p. 483. Internet: <www.releituras.com>. No que se refere à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue os itens a seguir. As palavras “ônibus” e “invioláveis” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

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Na sétima estrofe, o poeta denota seu descontentamento com o fato de não haver resposta a todas as perguntas.

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Infere-se da sexta estrofe do texto que as pessoas, a maior parte do tempo, passam despercebidas, isto é, sem chamar a atenção das outras pessoas.

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De acordo com o poeta, invioláveis, de fato, são os segredos de Estado que se perdem pelo caminho.

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Conclui-se da leitura do texto que o pombo-correio estava confuso porque havia perdido a correspondência que deveria entregar.

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Conforme explicitado nos versos “Antes que o ferissem” (v.18) e “uma senhora o salva” (v.22), os meninos que encontraram o pombo-correio na rua tinham intenção de machucá-lo.

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O texto pode ser considerado, simultaneamente, poético e narrativo.

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Suzanne Daveau. Os tipos de tempo em Coimbra (dez. 1663 – set. 1665), nas cartas de Padre Antônio Vieira. In: Revista Finisterra, v. 32, n.º 64, Lisboa, 1997, p. 109-15.Internet: www.ceg.ul.pt(com adaptações).Acerca das ideias expressas no texto e da tipologia que o caracteriza, julgue os itens a seguir. A respeito do vocabulário e da estrutura linguística do texto, julgue os próximos itens. O emprego de vírgula logo após o vocábulo “indicações” (L.10) é obrigatório.

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Suzanne Daveau. Os tipos de tempo em Coimbra (dez. 1663 – set. 1665), nas cartas de Padre Antônio Vieira. In: Revista Finisterra, v. 32, n.º 64, Lisboa, 1997, p. 109-15.Internet: www.ceg.ul.pt(com adaptações).Acerca das ideias expressas no texto e da tipologia que o caracteriza, julgue os itens a seguir. A respeito do vocabulário e da estrutura linguística do texto, julgue os próximos itens. Estariam preservados o sentido e a correção gramatical do texto caso se substituísse “encontram-se” (L.8) por são encontradas.

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Suzanne Daveau. Os tipos de tempo em Coimbra (dez. 1663 – set. 1665), nas cartas de Padre Antônio Vieira. In: Revista Finisterra, v. 32, n.º 64, Lisboa, 1997, p. 109-15.Internet: www.ceg.ul.pt(com adaptações).Acerca das ideias expressas no texto e da tipologia que o caracteriza, julgue os itens a seguir. A respeito do vocabulário e da estrutura linguística do texto, julgue os próximos itens. Seria mantida a correção gramatical do texto, se a preposição “de”, em sua primeira ocorrência, no trecho “de 17 de dezembro de 1663 a 28 de setembro de 1665” (L.6), fosse substituída por entre.