CESPE / CEBRASPE — 2011

Ano: 2011·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Gestor de Atividade Jornalística - Conhecimentos Básicos·Concurso: EBC

Com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes. Infere-se do texto que o conceito de cultura como recurso implica uma expansão do papel da cultura para a esfera econômica, fundamental para a compreensão de diversos fenômenos culturais da atualidade.

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Com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes. Está gramaticalmente correta e preserva o sentido original do texto a seguinte reescritura do primeiro período do texto: É legitimo hoje vincular cultura à uma concepção de recurso, em vista do qual se desloca e se assimila outros conceitos de cultura.

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Com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes. Apesar de apresentar padrão acadêmico e tom impessoal, o texto manifesta explícita crítica à cultura de massa, ao associá- la a mero entretenimento e à comercialização de direitos autorais.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. A presença, no texto 2, dos vocábulos “gostoso”, “besteiras”, “reclame” e “cobres” indica que Carlos recebera com desdém e ironia o conteúdo da missiva enviada por Mário.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. Os dois textos diferem quanto à colocação dos pronomes átonos: no texto 1, a colocação é livre, alternando-se usos prescritos e não prescritos pela norma culta; no texto 2, a posição dos pronomes átonos está de acordo com a norma culta.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. No texto 2, o vocábulo “joça” poderia ser substituído por coisa, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. Mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do texto 2, o trecho “Recebi hoje tua expressa fazendo o amável — e gostoso — convite para escrever umas besteiras na Noite” poderia ser reescrito da seguinte forma: Fazendo o amável (e gostoso) convite de publicar algumas bobagens na Noite, recebi hoje sua carta.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. No texto 1, a sequência “a Noite organiza um Mês Modernista” não atende à expectativa de leitura criada com “propôs o seguinte:”, pois não informa, com clareza, a proposta de que trata a carta.

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. Para se recuperar o conteúdo do complemento verbal exigido pela forma verbal “Aceito”, no texto 2, é imprescindível a leitura do texto 1