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Prova para

CESPE / CEBRASPE — 2012

CESPE / CEBRASPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas

Superior20 questõesMúltipla-escolha
Sobre a prova
Concurso:
Câmara dos Deputados
Banca:
CESPE / CEBRASPE

Questões da prova

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Predomina, no texto, a estrutura narrativa em relação a um documento produzido no passado.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ospróximos itens. A vírgula após “disponibilidade” (L.6) é empregada para separar termos de mesma função dispostos em enumeração.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Na expressão “Então, como agora” (L.4-5), o termo “Então” confere ao segmento uma relação sintática de conclusão.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Mantém-se a correção gramatical do primeiro período ao se considerar a forma verbal ‘sobreleva’ como transitiva direta, com a seguinte reescrita: nenhum sobreleva em importância e gravidade o da educação.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Sendo a ideia desenvolvida no texto a de que a qualificação profissional deve ser buscada continuamente pelos próprios profissionais, depreende-se que o pronome “se”, em “Formam-se” (L.15), indica a reflexividade da ação verbal.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Infere-se das informações do texto que, em 1932, os estudiosos da educação já haviam identificado adequadamente os problemas educacionais, que permanecem os mesmos até hoje, e suas soluções: aulas em tempo integral, qualificação dos professores, capacitação de mão de obra e infraestrutura adequada.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ositens que se seguem. Em “com os do mundo desenvolvido” (L.6-7), identifica-se elipse da expressão “recursos humanos” (L.6).

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ospróximos itens. Estaria gramaticalmente correta a seguinte reescrita do trecho “informação (...) integridade” (L.5-6): informação e garantam sua disponibilidade, autenticidade e integridade.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ospróximos itens. No trecho “assegurem a proteção” (L.5), o emprego da forma verbal no subjuntivo justifica-se porque, pelos sentidos do texto, se trata de uma ideia provável, desejável, cuja realização efetiva ainda não se pode comprovar.

Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as ÁreasConcurso: Câmara dos Deputados

Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue ospróximos itens. A forma verbal “compõem” (L.3) está no plural porque concorda com o sujeito da oração antecedente — “objetos” (L.2).