CESPE / CEBRASPE — 2012

Ano: 2012·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Delegado de Polícia·Concurso: PC-AL

Cada um dos itens a seguir apresenta uma proposta de reescrita detrechos do texto, indicado entre aspas, que deve ser julgada certase estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,ou errada, em caso contrário. “Como garantiam o domínio sobre a Índia, os ingleses não se opuseram à penetração francesa na Ásia” (L.12): Porque garantiam o domínio da Índia, a Inglaterra não se posicionou contra a presença francesa na Ásia

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Cada um dos itens a seguir apresenta uma proposta de reescrita detrechos do texto, indicado entre aspas, que deve ser julgada certase estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,ou errada, em caso contrário. “A França foi a pioneira na dominação do continente africano. A Inglaterra, no entanto, consagrada como grande potência marítima desde a queda de Napoleão, rapidamente assumiu a liderança da colonização.” (L.6-7): A França foi a primeira a dominar a África, mas a Inglaterra, dedicada a ser a grande potência dos mares, desde que a Napoleão caísse, passou a liderar a colonização.

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Cada um dos itens a seguir apresenta uma proposta de reescrita detrechos do texto, indicado entre aspas, que deve ser julgada certase estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,ou errada, em caso contrário. “a busca por novos mercados consumidores e por matérias-primas de baixo custo, em decorrência da Revolução Industrial, o que levou as nações europeias a voltarem-se para as regiões da África e da Ásia” (L.2-4): a procura de novos mercados de consumidores e de matérias-primas a baixo custo causado pela Revolução Industrial levaram as nações europeias a voltarem-se para a África e a Ásia

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Cada um dos itens a seguir apresenta uma proposta de reescrita detrechos do texto, indicado entre aspas, que deve ser julgada certase estiver gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto,ou errada, em caso contrário. “Gerou, também, como consequência, movimentos separatistas, conflitos étnicos e religiosos, e guerras civis, com reflexos que perduram até os dias de hoje.” (L.24-25): Em consequência, deu origem, ainda, a movimentos de separação, conflitos étnicos e religiosos e guerras civis, cujos reflexos ainda perduram.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. A locução verbal “vinham se firmando” (L.18) poderia ser substituída, mantendo-se o sentido original e a correção gramatical do texto, por tinham se firmado, como no par vêm se firmando/têm-se firmado.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. O elemento “pelo”, em “a Coreia havia sido anexada pelo Japão” (L.16), poderia ser corretamente substituído por ao.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. Na linha 5, o termo “pelas grandes potências da Europa” exerce a função de agente da passiva da oração cujo núcleo é “subdesenvolvidos”.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. O trecho “criando países fictícios” (L.23) poderia, sem prejuízo do sentido original do texto, ser substituído por dando origem a países que passaram a existir por convenção.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. De acordo com o texto, o processo de independência da Índia foi pacífico.

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Com relação ao sentido e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsequente. Infere-se do texto que os mesmos países europeus que haviam colonizado a América foram os responsáveis pela colonização da África, mas não pela da Ásia.