CESPE / CEBRASPE — 2013

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista Ambiental - Conhecimentos Básicos - Todos os Temas·Concurso: IBAMA

Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. Depreende-se do texto que, se os jornais tratassem do tema ambiental nas seções de economia e política, o leitor se tornaria mais consciente da interdisciplinaridade entre meio ambiente, política e economia, e os efeitos das mudanças climáticas seriam reduzidos.

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Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. De acordo com o texto, o cidadão comum não é capaz de acompanhar o que se discute nas conferências que tratam de questões climáticas.

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Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. Conclui-se das ideias expressas no texto, que se caracteriza como dissertativo, que seu autor considera inadequado o tratamento dado pela “chamada grande imprensa” ao noticiário da 18.ª Conferência do Clima.

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Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. O autor do texto conclui que o cidadão mal informado, ao declarar apoio às medidas de defesa do meio ambiente, não o faz plenamente consciente da relevância dessas medidas.

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Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. A disponibilidade de material detalhado sobre a conferência ocorrida em Doha não garante o entendimento da abrangência do problema ambiental.

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Com referência às ideias e à tipologia do texto acima apresentado,julgue os itens de 10 a 15. O autor do texto considera ter havido retrocesso na forma como a imprensa, em geral, aborda as questões ambientais.

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Julgue os itens de 1 a 9, relativos à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às estruturas nele empregadas. A locução verbal “foi criado” (L.23), empregada no singular para concordar com o núcleo do sujeito mais próximo a ela — “o Ministério do Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente” (L.23-24) —, poderia ser corretamente substituída por foram criados, caso em que passaria a concordar com ambos os núcleos do sujeito composto da oração.

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Julgue os itens de 1 a 9, relativos à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às estruturas nele empregadas. A oração “que estabeleceu a estrutura formal do Sistema Nacional do Meio Ambiente (SISNAMA)” (L.17-19) classifica-se como adjetiva explicativa, o que justifica o fato de estar empregada entre vírgulas.

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Julgue os itens de 1 a 9, relativos à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às estruturas nele empregadas. A substituição do trecho “foi finalmente criado o Ministério do Meio Ambiente” (L.32) por finalmente o Ministério do Meio Ambiente criou-se, embora não prejudique a correção gramatical do texto, altera as relações sintáticas e o sentido original do período.

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Julgue os itens de 1 a 9, relativos à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às estruturas nele empregadas. Depreende-se da leitura do texto que a criação do Ministério do Meio Ambiente deveu-se à conferência realizada no Rio de Janeiro, em 1992, conhecida como Eco-92.