CESPE / CEBRASPE — 2013

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista - Comunicação Social·Concurso: SERPRO

No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item.Na linha 20, o vocábulo “sobretudo” pode ser corretamente substituído por mormente, sem prejuízo para a estrutura gramatical e os sentidos do texto.

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista - Comunicação Social·Concurso: SERPRO

No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item.O texto permaneceria gramaticalmente correto caso o vocábulo “portanto” (l.7) fosse deslocado para o início da oração, da seguinte forma: Portanto, há...

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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima. Na linha 5, o vocábulo “porquanto”, que liga orações coordenadas, pode ser substituído por conquanto, sem prejuízo para a correção gramatical ou para a ocorrência textual

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista - Comunicação Social·Concurso: SERPRO

Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima. Se a frase “tornando-a solitária, técnica, fria e impessoal” (l.13-14) fosse substituída por tornando-o solitário, técnico, frio e impessoal, a correção gramatical do texto seria mantida, e a alteração facultaria ao leitor atribuir ao “mundo” (l.13) ou ao “homem” (l.12) as qualidades relacionadas a solidão, tecnicidade, frieza e impessoalidade.

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Analista - Comunicação Social·Concurso: SERPRO

No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. No trecho “O setor de tecnologias da informação e comunicação (TICs) impulsiona um conjunto de inovações (...) institucionais” (l.1-3), o termo “conjunto” exerce a função de núcleo do complemento direto da forma verbal “impulsiona”.

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Não resultaria em erro sintático ou semântico a substituição do verbo “compreender” (l.8) por entender.

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. O vocábulo “redobrado” (l.8) tem, no contexto, sentido diferente do de reduplicado.

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue o item a seguir. No primeiro período do texto, a substituição do predicado “é marcado” por caracteriza-se redundaria em prejuízo à correção gramatical e aos sentidos do texto.

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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue o item subsequente. Da leitura do texto infere-se que o novo milênio engloba a era do conhecimento, em que a vantagem competitiva decorrente da produção e comercialização de bens e serviços ocorrerá por meio da geração do conhecimento, que permitirá a manutenção do potencial inovador das organizações.