CESPE / CEBRASPE — 2013

Ano: 2013·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos·Concurso: TJ-DFT

A respeito do texto acima, julgue o próximo item. O texto tem caráter predominantemente dissertativo e argumentativo, embora nele possam ser identificados trechos que remetam ao tipo narrativo.

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. O princípio da explicação dada pela autora para a criação dos direitos é comparado àquele que motiva a criação de remédios e pode ser expresso pelo seguinte dito popular: A necessidade e a fome aguçam o engenho.

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. Sem prejuízo para o sentido original do texto e para sua correção gramatical, o segundo período pode ser reescrito da seguinte forma: Assim que pôde se vingar da ofensa sofrida e perceber que essa vingança lhe era agradável e útil para repelir novos ofensores, o ser humano nunca deixou de impor sua força as pessoas mais fracas.

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. Os elementos “Igualados” (L.26) e “afrouxados” (L.27), assim como “fizeram” (L.28), estão ligados por relação que os associa à ideia de homem, descrito em linhas gerais, no texto, como “o mais forte e musculoso” (L.25) e “ menos poderoso pelo próprio nascimento e natureza” (L.25-26).

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. A correção gramatical do texto seria prejudicada caso, na linha 21, a expressão “daí em diante” fosse isolada por vírgulas: (...) que, daí em diante, regeria (...).

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. Nos trechos “que a provocara” (L.6-7) e “que daí em diante regeria” (L.21), o pronome “que” exerce, em ambas as ocorrências, a função de sujeito.

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A respeito do texto acima, julgue o próximo item. Constrói-se no texto uma dicotomia que opõe fraqueza, racionalidade e inteligência, de um lado, a força física, primitivismo e agressividade animalesca, de outro, sendo a formação da sociedade entendida como o resultado do embate entre esses dois opostos das qualidades humanas.

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Julgue o item que se segue, relativos às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele utilizadas. O texto revela realidades jurídicas associadas, por exemplo, a relações de trabalho e a direitos sindicais.

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Julgue o item que se segue, relativos às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele utilizadas. Seriam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso o último parágrafo fosse reescrito da seguinte forma: O que quer essa união a não ser sua dignidade como trabalhadores e a redução das horas reconhecidas, para que possam descansar e viver?

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Julgue o item que se segue, relativos às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele utilizadas. A correção gramatical e o sentido original do texto seriam preservados caso o trecho “Esses homens têm (...) impuseram-na” (L.20-21) fosse reescrito do seguinte modo: Esses trabalhadores eram de uma força de vontade extraordinária, porquanto estabeleceram uma associação independente que se tornou de afiliação obrigatória.