Prova para
IGEDUC — 2024
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Arcoverde - PE - PE - Professor II de Matemática
- Concurso:
- Prefeitura de Arcoverde - PE
- Banca:
- IGEDUC
Questões da prova
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. O advento da inteligência artificial e da computação quântica coloca em evidência a necessidade de uma compreensão profunda da matemática para explorar todo o seu potencial. Enquanto a inteligência artificial revoluciona a maneira como lidamos com grandes conjuntos de dados e sistemas complexos, a computação quântica promete resolver problemas que estão além das capacidades dos computadores clássicos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A prática de utilizar livros didáticos datados de décadas atrás, que não refletem as mudanças na sociedade e no conhecimento matemático, é uma abordagem pedagógica eficiente para garantir a qualidade do ensino de matemática, pois esses livros, tidos como mais antigos, são ricos em conceitos e atividades que auxiliam no aprendizado efetivo da matemática, que poderá ser complementada por outros conhecimento tidos como modernos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. Ao observar os conceitos básicos da Etnomatemática, percebemos que ela, ao se desviar dos padrões acadêmicos da matemática ocidental, compromete a qualidade da educação matemática ao introduzir métodos não científicos e subjetivos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A Etnomatemática, ao enfatizar a influência sociocultural na prática da matemática, desconsidera a importância dos fundamentos lógicos e universais da disciplina, minando assim a integridade da própria matemática.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. De acordo com o Plano Nacional de Educação, Lei n° 13.005/14 (PNE), não há a necessidade de monitoramento contínuo das metas estabelecidas. Essa avaliação deverá ocorrer apenas trianualmente, ou seja, a cada três anos, através de conferências, para a verificação do alcance ou não das metas estabelecidas.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A Etnomatemática, ao reconhecer a natureza socialmente construída do conhecimento matemático, promove uma abordagem reflexiva e crítica em relação aos discursos hegemônicos sobre a universalidade e a objetividade da matemática, enfatizando a importância de considerar múltiplas vozes e perspectivas na análise das práticas matemáticas.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A competência geral em matemática deve se concentrar principalmente na memorização de fórmulas e procedimentos, desconsiderando a importância do desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de argumentação.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A abordagem tradicional de ensino de matemática, centrada na memorização de fórmulas e algoritmos, tem se mostrado mais eficaz do que uma abordagem baseada na resolução de problemas e na compreensão conceitual.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de MatemáticaConcurso: Prefeitura de Arcoverde - PE
Julgue o item subsequente. A interseção entre a tecnologia e a cultura na pós-modernidade cria novos desafios e oportunidades para a educação matemática, exigindo uma abordagem crítica e adaptativa para integrar efetivamente a tecnologia no processo de ensino e aprendizagem.