Prova para
IGEDUC — 2024
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor Ensino Fundamental II - História
- Concurso:
- Prefeitura de Cupira
- Banca:
- IGEDUC
- Cargo:
- PE - Professor Ensino Fundamental II - História
Questões da prova
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Com texto de apoio
Revolta da Cachaça ocorreu porque os senhores de engenho do Rio de Janeiro se recusaram a aceitar o controle do governo português sobre a comercialização de tabaco e queriam estabelecer um monopólio próprio.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Julgue o próximo item, acerca da Pré-História no continente africano:A África é reconhecida como o "berço da humanidade" porque foi no continente africano que os primeiros hominídeos surgiram, com fósseis de espécies como Australopithecus afarensis e Homo habilis sendo encontrados principalmente na região do Vale do Rift, no leste da África.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Julgue o próximo item, acerca da Pré-História no continente africano:O período Paleolítico na África foi caracterizado pelo uso de ferramentas de metal, pela domesticação de animais e pelo desenvolvimento de agricultura nas sociedades do norte do continente, especialmente no atual Saara.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Julgue o próximo item, acerca da Pré-História no continente africano:O Homo sapiens surgiu na África há cerca de 200 mil anos e permaneceu restrito ao continente africano até aproximadamente 30 mil anos atrás, quando começaram as primeiras migrações para outros continentes.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Julgue o próximo item, acerca da Pré-História no continente africano:As pinturas rupestres encontradas no deserto do Saara, especialmente no maciço de Tassili n'Ajjer, revelam que esta área já foi habitada por sociedades complexas que caçavam, pescavam e domesticavam animais, antes que o Saara se transformasse em um deserto.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Julgue o próximo item, acerca da Pré-História no continente africano:A cultura de Olduvaiense, associada ao uso de ferramentas de pedra simples, é uma das mais antigas evidências de tecnologia humana na África, sendo atribuída principalmente ao Homo habilis, um dos primeiros hominídeos do gênero Homo.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Com texto de apoio
As obras de historiadores romanos, como Tácito e Suetônio, eram relatos puramente objetivos dos fatos históricos, sem influências pessoais ou políticas em suas narrativas, sendo exemplos claros de imparcialidade na historiografia antiga.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Com texto de apoio
A preservação dos textos romanos, como os de Cícero, Sêneca e Virgílio, deve-se, em grande parte, ao trabalho de copistas medievais que, nos mosteiros, transcreveram essas obras para manuscritos, garantindo que elas fossem transmitidas às gerações futuras.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Com texto de apoio
Entre os gêneros literários produzidos pelos romanos, destaca-se a comédia, especialmente nas obras de Plauto e Terêncio, que tinham como característica principal o humor escrachado e as críticas sutis aos costumes e à sociedade romana.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Cupira
Com texto de apoio
A Filosofia romana, influenciada diretamente pelos gregos, teve em autores como Cícero e Sêneca importantes representantes, cujas obras focavam na ética, na matemática e no direito canônico, temas que eram essenciais para o entendimento da sociedade romana.