IGEDUC — 2026

Ano: 2026·Banca: IGEDUC·Cargo: PI - Profissional de Apoio Escolar·Concurso: Prefeitura de Altos

O professor comunica ao profissional de apoio escolar que a turma realizará, no segundo tempo da manhã, uma atividade de pintura com tinta guache, organizada em quatro grupos. Cabe ao profissional preparar o espaço, apoiar a execução e encerrar a rotina do material. Considere as ações a seguir. I. Distribuir os materiais nas mesas conforme os agrupamentos definidos pelo professor. II. Conferir com o professor a proposta da atividade e a quantidade de material disponível para o número de estudantes. III. Recolher os materiais, higienizá-los e dispor as produções em local ventilado para secagem. IV. Forrar as mesas e separar as vestimentas de proteção dos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta a ordem adequada de execução dessas ações:

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Encerrada a atividade de pintura, restam sobre as mesas pincéis com tinta guache, potes parcialmente utilizados e recipientes com água. O profissional de apoio escolar é responsável por recolher e guardar o material, que será utilizado novamente pela turma na semana seguinte. Quanto à conservação dos materiais da sala de aula, a rotina adequada consiste em:

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O professor comunica ao profissional de apoio escolar que a turma realizará, no segundo tempo da manhã, uma atividade de pintura com tinta guache, organizada em quatro grupos. Cabe ao profissional preparar o espaço, apoiar a execução e encerrar a rotina do material. Considere as ações a seguir. I. Distribuir os materiais nas mesas conforme os agrupamentos definidos pelo professor. II. Conferir com o professor a proposta da atividade e a quantidade de material disponível para o número de estudantes. III. Recolher os materiais, higienizá-los e dispor as produções em local ventilado para secagem. IV. Forrar as mesas e separar as vestimentas de proteção dos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta a ordem adequada de execução dessas ações:

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A inclusão dos alunos com necessidades educacionais específicas constitui um importante desafio para a educação brasileira. Nesse contexto, é necessário promover ações que garantam o exercício da cidadania e o acesso à educação, assegurados pela Constituição Federal e por outras normas da legislação brasileira. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir: I. A tecnologia assistiva, por si só, é suficiente para promover a inclusão escolar, independentemente da atuação dos profissionais da educação. II. Garantir o acesso à educação também implica assegurar recursos didático-pedagógicos adequados às necessidades dos estudantes. III. No caso do estudante com deficiência visual, é recomendável puxá-lo pelo braço para direcioná-lo. É CORRETO o que se afirma em

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O apoio aos alunos com necessidades educacionais específicas, especialmente no que se refere à mobilidade, pode ocorrer por meio de adaptações na acessibilidade que contribuam para a eliminação de barreiras arquitetônicas. Analise as afirmativas a seguir: I. Ambientes com areia fofa favorecem a acessibilidade e a mobilidade. II. Ambientes sem degraus contribuem para a acessibilidade e a mobilidade. III. Ambientes com mobiliário desnivelado favorecem a circulação segura dos estudantes. É CORRETO o que se afirma em

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Antes do início do turno, o profissional de apoio escolar chega à sala e verifica a disposição das carteiras, a iluminação e os materiais previstos para a primeira atividade planejada pelo professor. Entre os estudantes da turma, um utiliza cadeira de rodas e outro apresenta baixa visão. O professor ainda não chegou à sala. Considerando a preparação do ambiente para as atividades diárias, a conduta adequada consiste em:

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O acompanhamento dos estudantes nos percursos internos da escola, entre a sala de aula e espaços como refeitório, biblioteca, quadra e banheiros, integra a rotina diária do profissional de apoio escolar. Sobre esse acompanhamento, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F). (__) O profissional que conduz um estudante em cadeira de rodas por rampa mantém velocidade reduzida e informa previamente ao estudante o percurso que será seguido. (__) A escolha do trajeto entre a sala e o refeitório leva em conta a existência de rota acessível e a presença de obstáculos temporários, como baldes de limpeza e cones de sinalização. (__) No deslocamento coletivo da turma até a quadra, cabe ao profissional posicionar-se à frente da fila, ficando dispensada a observação dos estudantes que seguem ao final do grupo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

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Uma criança da educação infantil, com deficiência física que compromete a mobilidade dos membros inferiores, apresenta episódio de incontinência urinária durante a atividade em sala. A escola dispõe de banheiro adaptado próximo à sala e a mochila da criança contém a muda de roupa deixada pela família. Considerando o auxílio na higiene e nos cuidados básicos, a conduta adequada consiste em:

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A inclusão dos alunos com necessidades educacionais específicas constitui um importante desafio para a educação brasileira. Nesse contexto, é necessário promover ações que garantam o exercício da cidadania e o acesso à educação, assegurados pela Constituição Federal e por outras normas da legislação brasileira. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir: I. A tecnologia assistiva, por si só, é suficiente para promover a inclusão escolar, independentemente da atuação dos profissionais da educação. II. Garantir o acesso à educação também implica assegurar recursos didático-pedagógicos adequados às necessidades dos estudantes. III. No caso do estudante com deficiência visual, é recomendável puxá-lo pelo braço para direcioná-lo. É CORRETO o que se afirma em

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O apoio aos alunos com necessidades educacionais específicas, especialmente no que se refere à mobilidade, pode ocorrer por meio de adaptações na acessibilidade que contribuam para a eliminação de barreiras arquitetônicas. Analise as afirmativas a seguir: I. Ambientes com areia fofa favorecem a acessibilidade e a mobilidade. II. Ambientes sem degraus contribuem para a acessibilidade e a mobilidade. III. Ambientes com mobiliário desnivelado favorecem a circulação segura dos estudantes. É CORRETO o que se afirma em