Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta sobre a estrutura do texto de apoio.
A Por se tratar de um texto narrativo, nota-se a presença de muitas expressões de tempo e de lugar ao longo do texto. B O texto é predominantemente argumentativo, pois expõe os fatos com imparcialidade, informa fatos reais e sua linguagem é objetiva e direta. C Trata-se de uma sequência explicativa, com algumas marcas opinativas, na qual há explicações sobre a abolição do trema, bem como informações sobre o assunto e o contexto histórico. D O texto em questão pertence à sequência descritiva, uma vez que há descrição de fatos e situações que envolvem o uso do trema E A sequência injuntiva é predominante no texto, visto que há interações e diálogos com o leitor. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta quanto à ortografia e às relações semânticas entre as palavras do texto.
A O termo “exceção”, no primeiro parágrafo, tem dupla grafia e também pode ser escrito como “excessão". B O vocábulo “ratificado”, no segundo parágrafo, é sinônimo de “confirmado” C O termo “minúcia”, no quarto parágrafo, pode ser substituído, no texto, por “exorbitância”, sem prejuízo de sentido. D O vocábulo “saudade”, no último parágrafo, deveria estar grafado no plural, de acordo com a norma-padrão: “saudades”. E “Portugal”, termo presente no quinto parágrafo, é considerado um hiperônimo de “país”. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Considere o seguinte excerto e, a respeito dos termos e das expressões destacados, assinale a alternativa correta. “O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943. Ou seja: nós abraçamos esse sinal diacrítico apenas dois anos antes de Portugal abandoná-lo para todo o sempre. Faltou comunicação transatlântica (na época, claro, o mundo estava passando pela 2ª Guerra, Brasil e Portugal eram ditaduras e os países africanos lusófonos ainda eram colônias).”
A Em “Ou seja: nós abraçamos esse sinal diacrítico […]”, o sujeito em destaque refere-se, semanticamente, a todas as pessoas de países lusófonos. B No excerto “[…] nós abraçamos esse sinal diacrítico apenas dois anos antes de Portugal abandoná-lo para todo o sempre.”, a partícula destacada faz referência ao Formulário Ortográfico de 1943 C Em “Faltou comunicação transatlântica […]”, a expressão destacada funciona como complemento do verbo “faltou”. D No trecho “O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943.”, a expressão destacada expressa o modo como algo aconteceu. E No excerto “[…] Brasil e Portugal eram ditaduras […]”, o termo em destaque funciona como caracterizador do sujeito “Brasil e Portugal”. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta a respeito dos processos de formação de palavras dos vocábulos em destaque.
A Em “Por padronização, de maneira muito resumida.”, o termo destacado leva o sufixo “-ção”, o qual formou um substantivo a partir de um verbo. B No excerto “[…] na hora de ler uma palavra que você nunca havia ouvido ninguém pronunciar.”, o vocábulo em destaque é derivado do substantivo “pronúncia”. C Em “O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943.”, o termo sublinhado é formado por composição por justaposição. D No trecho “Na época, muitos linguistas brasileiros ficaram insatisfeitos com a abolição do trema […]”, o vocábulo em destaque leva o prefixo “-língua”. E No excerto “Eles admitem que o sinal é desnecessário para quem já sabe pronunciar as palavras.”, o termo destacado é formado por derivação prefixal e sufixal. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta quanto à acentuação e à pontuação em excertos do texto.
A No trecho “Na época, muitos linguistas brasileiros ficaram insatisfeitos com a abolição do trema […]”, a vírgula após a expressão em destaque é obrigatória. B Em “Ou seja: nós abraçamos esse sinal diacrítico apenas dois anos antes de Portugal abandoná-lo para todo o sempre.”, os dois-pontos podem ser substituídos por uma vírgula. C No excerto “O gramático Gladstone Chaves de Melo, morto em 2001, já considerava a abolição do trema […]”, os dois termos destacados foram acentuados pela mesma regra gramatical. D Em “Ou seja: se você sente saudade do trema, você não está sozinho.”, a vírgula empregada após o termo em destaque é facultativa. E Os vocábulos “lusófono” e “útil”, presentes em diferentes parágrafos do texto, levam acento agudo pela mesma regra de acentuação gramatical. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
A respeito da concordância e da regência verbais e nominais em excertos do texto, assinale a alternativa correta.
A No excerto “Esse sinal avisava que o falante deveria pronunciar a letra ‘u' […]”, o verbo em destaque rege preposição “de”, resultando na sentença: “[…] avisava de que […]”. B Em “[…] a maioria se impôs e ficamos sem ‘lingüiça’, ‘seqüestro’ e ‘cinqüenta’.”, o verbo destacado pode ser substituído por “ficou”, concordando com “a maioria”, sem prejuízo de sentido ao texto. C No excerto “[…] mas o trema era útil na hora de ler uma palavra que você nunca havia ouvido ninguém pronunciar.”, caso o vocábulo destacado fosse para o plural, o verbo “havia" se tornaria “haviam”. D Em “‘[…] o inconveniente afeta mais os estrangeiros, que não conhecem a pronúncia […]’”, o verbo destacado poderia ser flexionado para o plural, concordando com “os estrangeiros”. E No excerto “Por padronização, de maneira muito resumida.”, o termo em destaque poderia ser substituído por “De”, sem prejuízo sintático ou semântico ao texto. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa cuja função do termo destacado é a mesma do vocábulo sublinhado em: “Eles admitem que o sinal é desnecessário para quem já sabe pronunciar as palavras.”.
A “‘[…] o inconveniente afeta mais os estrangeiros, que não conhecem a pronúncia […]’”. B “Era mais fácil nós pararmos de usar o ‘ü’ do que os outros países se acostumarem a usá-lo.”. C “Esse sinal avisava que o falante deveria pronunciar a letra ‘u’ depois de um ‘q’ ou ‘g’.”. D “[…] mas o trema era útil na hora de ler uma palavra que você nunca havia ouvido ninguém pronunciar. E “[…] o correto é dizer ‘quinquênio’ com as duas letras ‘u’, algo que todo mundo saberia […]”. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta a respeito de vocábulos do texto.
A O termo “padronização”, no primeiro parágrafo, pode ser substituído por “sugestão”, sem prejuízo de sentido ao texto. B Em “Pode parecer uma minúcia, mas o trema era útil na hora de ler uma palavra que você nunca havia ouvido ninguém pronunciar.”, o conectivo em destaque tem o mesmo sentido de “contudo” C No excerto “O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943.”, o termo em destaque é sinônimo de “incentivado” D O vocábulo “abolição”, presente no sexto parágrafo do texto, é considerado antônimo de “revogação”. E No trecho “Ou seja: se você sente saudade do trema, você não está sozinho.”, a expressão destacada indica consentimento. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta em relação à colocação pronominal no texto.
A No excerto “[…] a maioria se impôs e ficamos sem ‘lingüiça’, ‘seqüestro’ e ‘cinqüenta’.”, o pronome em destaque poderia vir mesoclítico ao verbo “impôs”. B Em “Era mais fácil nós pararmos de usar o ‘ü’ do que os outros países se acostumarem a usá-lo.”, o pronome não poderia aparecer após o verbo “acostumarem” C No excerto “O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943.”, a expressão em destaque poderia ser “tornou-se”, sem prejuízo sintático à oração. D Em “Sem ele, com o tempo, muitas se deformariam.”, a oração destacada também poderia ser grafada como: “muitas deformariam-se”, sem prejuízo sintático. E No trecho “[…] e os falantes do português apenas quando se trata de uma palavra desconhecida […]”, o pronome destacado poderia aparecer enclítico ao verbo “trata”. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: IF-PB
Assinale a alternativa correta a respeito do texto de apoio.
A O autor sugere que o trema deveria permanecer na língua portuguesa, pois os demais países poderiam adaptar-se a ele. B O fato de utilizar a expressão “dito-cujo”, no terceiro parágrafo, mostra que o autor não é favorável ao uso do trema. C No texto, afirma-se que a ausência do trema é prejudicial aos estrangeiros e aos falantes de português que desconheçam alguma palavra. D O trema tornou-se obrigatório em Pindorama, mas foi abolido no Brasil. E Como o trema era desnecessário para os brasileiros, que já sabiam pronunciar as palavras, ele foi abolido da norma-padrão da língua portuguesa. Responder Em breve