Prova para
INSTITUTO AOCP — 2025
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua Guarani
- Concurso:
- SEDUC-RS
- Banca:
- INSTITUTO AOCP
- Cargo:
- Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua Guarani
Questões da prova
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
No trecho “Assim, foi criada a araucária, cuja semente, o pinhão, tornou-se alimento precioso para o povo indígena.”, a palavra destacada contribui para a coesão porque
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
No excerto “Desde então, a araucária é celebrada como a guardiã da vida e da memória do povo indígena do Sul, um elo entre a terra, o céu e as gerações futuras.”, o termo em destaque refere-se
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
No excerto “[...] a araucária é considerada uma árvore sagrada, pois nela reside o espírito dos antigos que protege o povo e a floresta.”, o termo em destaque refere-se
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
Assinale a alternativa que melhor apresenta a função da gralha-azul na narrativa do Texto 1.
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
De acordo com o Texto 1, a principal razão para a araucária ser considerada uma árvore sagrada é o fato de que ela
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
“...Nhane’arandurã, nhanhombo’e aguã, mamõ rã nhaĩa py ha’e jaikoa py, nda’i’poi guive hora...” Ainda segundo o texto podemos dizer que:
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
Texto py ijayvua ramĩ vy, nhanhombo’e ha’e jaikuaa aguã tekoa rupi:
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
Assinale a alternativa que preenche a lacuna do excerto a seguir mantendo o sentido presente no Texto 2: “A gente ensina e aprende ___________ árvore, com o som dos pássaros, com o vento.”
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
Quando Karai afirma que “A escola começa na natureza”, ele quer dizer que
Ano: 2025Banca: INSTITUTO AOCPCargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua GuaraniConcurso: SEDUC-RS
Com texto de apoio
Considerando que o Texto 2 é um recorte adaptado de uma reportagem, é correto afirmar que o uso das aspas tem a função de