Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Auditor · Concurso: IF-CE
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Considere o seguinte excerto do texto: “[…] o problema da era da informação não é a escassez de dados, mas sim a pobreza de critérios.”. Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho sublinhado mantém a correção gramatical quanto ao uso do acento indicativo de crase.
A O problema da era da informação está associado à critérios empobrecidos. B O problema da era da informação não se reduz a pobreza de critérios. C O problema da era da informação está relacionado à pobreza de critérios. D O problema da era da informação não decorre à pobreza de critérios. E O problema da era da informação refere-se a pobreza de critérios. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Auditor · Concurso: IF-CE
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Considere o excerto: “E, assim, nasce o perigo: informação sem discernimento se torna ruído; conhecimento sem sabedoria se torna arrogância; e sabedoria sem ação se torna vaidade.”. Assinale a alternativa correta quanto à estrutura e à pontuação do período.
A O uso do ponto e vírgula indica a presença de orações subordinadas que dependem sintaticamente da oração anterior. B O uso do ponto e vírgula entre as orações é inadequado, pois separa orações com o mesmo sujeito. C As orações após os dois-pontos são subordinadas à oração principal, exercendo função de complemento nominal de “perigo”. D O conectivo “e” antes da última oração é obrigatório, pois introduz oração subordinada conclusiva. E Os dois-pontos introduzem uma enumeração de orações coordenadas que explicam e desenvolvem a ideia de “perigo”. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Auditor · Concurso: IF-CE
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Em “Informação e conhecimento são, portanto, distintos, ainda que relacionados.”, as expressões destacadas estabelecem, respectivamente, relação de
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Assinale a alternativa em que a reescrita do seguinte excerto mantém o sentido original: “Informação e conhecimento são, portanto, distintos, ainda que relacionados.”.
A Informação e conhecimento são distintos, pois são relacionados. B Informação e conhecimento são distintos, embora relacionados. C Informação e conhecimento são distintos, porque são relacionados. D Informação e conhecimento são distintos, logo relacionados. E Informação e conhecimento são distintos e, porisso, relacionados. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Auditor · Concurso: IF-CE
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Considerando a organização discursiva do texto, assinale a alternativa correta.
A O texto apresenta predominância de sequências expositivas utilizadas para explicar os conceitos de informação e conhecimento, estruturando-se principalmente como texto de caráter informativo. B O texto configura-se como artigo de opinião, estruturado a partir de uma tese inicial, seguida de desenvolvimento argumentativo que articula sequências expositivas e culmina em uma síntese avaliativa do problema apresentado. C O texto é predominantemente narrativo, pois apresenta uma progressão temporal implícita na discussão sobre a evolução das formas de acesso à informação. D O texto apresenta organização injuntiva, na medida em que orienta o leitor a refletir sobre possíveis formas de adotar práticas específicas para transformar informação em conhecimento. E O texto apresenta predominância de sequências descritivas organizadas para explicar conceitos relacionados à informação na sociedade contemporânea, culminando no posicionamento avaliativo implícito Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erroAno: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Auditor · Concurso: IF-CE
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Assinale a alternativa que sintetiza corretamente a tese defendida no texto.
A A abundância de informações na sociedade contemporânea exige o abandono de métodos tradicionais de aprendizagem. B O acesso ampliado à informação torna desnecessários os processos de reflexão e interpretação no aprendizado. C A construção do conhecimento depende de processos reflexivos que vão além do simples acesso à informação. D O crescimento do acesso à internet tem reduzido o valor social do conhecimento na era digital. E A tecnologia digital tornou equivalentes os conceitos de informação e conhecimento. Responder Gerar comentário com IA Comentários Solução em vídeoEm breve Estatísticas Reportar erro