Prova para
UPENET/IAUPE — 2024
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Neuropsicopedagogo
- Concurso:
- Prefeitura de Camocim de São Félix
- Banca:
- UPENET/IAUPE
- Cargo:
- PE - Neuropsicopedagogo
Questões da prova
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Com relação aos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), conforme estipulado pela Lei nº 8.080/90, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Segundo Palangana (2015), a conexão entre desenvolvimento e aprendizagem é uma questão teórica, fundamental nos estudos psicológicos. Para Vygotsky, essa relação ainda não tinha sido devidamente abordada, permanecendo obscura devido a fundamentos vagos, lacunas críticas na avaliação desses postulados e a presença de ambiguidades e contradições. Leia as frases abaixo sobre a posição teórica interacionista e Vygotskyana acerca da relação entre desenvolvimento interdependente e aprendizagem: um tornando o outro possível. Está CORRETO o que se afirma em
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
No que se refere à linguagem, é importante que os profissionais da área educacional conheçam os marcos de desenvolvimento da linguagem. Crianças com atrasos da primeira linguagem, se não forem devidamente estimuladas, podem experimentar consequências cognitivas, sociais e emocionais. Acerca dos marcos de desenvolvimento e atraso de linguagem na infância, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
“A Psicopedagogia estuda as características da aprendizagem humana: como se aprende, como essa aprendizagem varia evolutivamente e está condicionada por vários fatores, como se produzem as alterações na aprendizagem, como reconhecê-las, tratá-las e preveni-la” (Bossa, 2019) A Prática Psicopedagógica pode ocorrer em diversos contextos. Neste sentido, leia as afirmações abaixo: Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Percepção e Sensação são processos diferentes. Considerando isso, leia as frases abaixo e, considerando os conceitos de sensação e percepção, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Existem diferentes tipos e funções da atenção. Leia o exemplo abaixo:À qual atenção refere-se o exemplo acima?
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Há diferentes tipos de memória. Leia a descrição abaixo e, em seguida, assinale a qual tipo de memória se refere:
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
De acordo com Vygotsky, uma palavra é um microcosmo da consciência humana. Para Cenci e Costas (2009), essa frase resume uma das principais ideias de Vygotsky, que acreditava estar na relação entre pensamento e linguagem a chave para a compreensão da consciência humana. Essa visão aponta sobre o quanto a relação entre linguagem e pensamento fazem parte do processo de organização e resolução de problemas. Qual das seguintes afirmações contradiz a abordagem Vygotskyana sobre a relação entre pensamento e linguagem?
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
De acordo com Smith e Strick (2001), alguns alertas para dificuldades de aprendizagem são observáveis bem antes do início da escolarização, enquanto outros se tornarão mais óbvios depois que a criança começa a estudar. Ocasionalmente, esses comportamentos podem indicar outro problema que não uma dificuldade de aprendizagem. Todos, contudo, devem ser considerados como um sinal de que algo está errado – e, se existirem problemas, uma avaliação para dificuldades de aprendizagem não deverá ser adiada. Diante disso, é necessário que os educadores compreendam pontos de normalidade e defasagem no processo educacional, a fim de que possam promover intervenções adequadas. Nesse sentido, dando sequência às afirmações dos autores acima, leia as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas. Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - NeuropsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Camocim de São Félix
Acerca do conceito de Neuroplasticidade cerebral, é CORRETO afirmar que