UPENET/IAUPE — 2024

Ano: 2024·Banca: UPENET/IAUPE·Cargo: PE - Professor de Língua Estrangeira - Inglês·Concurso: Prefeitura de Camocim de São Félix

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Nas tiras cômicas, complete as lacunas existentes no 3º balão de fala (Text 4) e no 2º balão (Text 5), considerando o contexto e a gramática da língua inglesa.

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Leia o excerto a seguir e identifique o método de ensino de línguas. O método de que trata o trecho acima é

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Considerando a organização textual e o conteúdo, pode-se afirmar que o text 6 é Está CORRETO o que se afirma em

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Observe a análise linguística a seguir e marque a única alternativa CORRETA.

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De acordo com Almeida Filho, as décadas de 60 e 70 testemunharam um intenso movimento de ensino de línguas no Brasil. A ênfase nesse período foi justamente na busca do melhor método, das melhores técnicas e dos mais eficientes recursos para ensinar idiomas em ambientes formais (a sala de aula, o laboratório de línguas) a grupos de alunos. Nesse cenário, surge o movimento comunicativo de ensino de línguas, com suas bases teóricas definidas por grandes linguistas aplicados, entre os quais Wilkins e Widdowson. Assim, no final da década de 1970, os métodos comunicativos começaram a ganhar força nas salas de aula de língua inglesa. ALMEIDA FILHO, J.C.P. In: Dimensões Comunicativas no Ensino de Línguas. Edição Comemorativa – 20 anos. Campinas, SP: Pontes Editores, 2013. Sobre os métodos comunicativos, é CORRETO afirmar que