UPENET/IAUPE — 2026

Ano: 2026·Banca: UPENET/IAUPE·Cargo: PE - Assistente Social·Concurso: Prefeitura de Petrolina

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Nas três expressões que diferenciam as formas de violência escolar no Texto 2, quais são, respectivamente, os valores semânticos marcados pelas preposições?

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Uma escola recebeu R$ 12.000,00 para investir em três setores: Biblioteca, Laboratório e Esportes, de modo que o Laboratório receba 3 vezes o valor destinado à Biblioteca e o setor de Esportes receba 2 vezes o valor destinado ao Laboratório. Nessas condições, o valor recebido pelo Laboratório é

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Um produto estava anunciado na loja por um total de R$ 1.520,00. Se comprado à vista, havia um desconto de 12,5%. Sobre o preço já com desconto, é CORRETO afirmar que

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Analise as alternativas a seguir referentes ao Artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei n.º 8.069/1990, que trata sobre o dever do Estado em assegurar à criança e ao adolescente o acesso à Educação: I. Cabe ao Estado assegurar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. II. Cabe ao Estado assegurar atendimento educacional especializado especificamente às pessoas com Transtorno do Espectro Autista, nas escolas de ensino especial. III. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, especificamente às crianças com altas habilidades escolares. IV. Cabe ao Estado ofertar de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador. V. Atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. Está CORRETO o que se afirma em

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Analise as afirmativas a seguir referentes ao Artigo 88 do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei n.º 8.069/1990, que trata sobre as diretrizes da política de atendimento aos direitos das crianças e adolescentes no país: I. A oferta de atendimento e dos serviços sociais às crianças e adolescentes devem ser realizadas especificamente em nível estadual. II. Integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Segurança Pública e Assistência Social, preferencialmente em um mesmo local, para efeito de agilização do atendimento inicial a adolescente a quem se atribua autoria de ato infracional. III. Mobilização da opinião pública para a indispensável participação dos diversos segmentos da sociedade. IV. Formação profissional com abrangência dos diversos direitos da criança e do adolescente que favoreça a intersetorialidade no atendimento da criança e do adolescente e seu desenvolvimento integral. V. Realização e divulgação de pesquisas sobre desenvolvimento infantil e sobre prevenção da violência. Está CORRETO o que se afirma em

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Analise as afirmativas a seguir quanto às principais vertentes de análise que emergiram no bojo do Movimento de Reconceituação, conforme Yazbek (2009). I. A Vertente modernizadora é caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas, estruturalistas e mais tarde sistêmicas (matriz positivista), voltadas a uma modernização conservadora e à melhoria do sistema pela mediação do desenvolvimento social e do enfrentamento da marginalidade e da pobreza na perspectiva de integração da sociedade. II. A Vertente modernizadora é caracterizada pela incorporação das teorias sociais críticas, em especial a Marxista, por meio da leitura dos textos escritos por Marx e Engels, assim como da utilização dos recursos buscados na modernização tecnológica e em processos e relacionamentos interpessoais. III. A vertente inspirada na fenomenologia, que emerge como metodologia dialógica, apropriando‐se também da visão de pessoa e comunidade de E. Mounier (1936), dirige‐se ao vivido humano, aos sujeitos em suas vivências, colocando para o Serviço Social a tarefa de "auxiliar na abertura desse sujeito existente, singular, em relação aos outros, ao mundo de pessoas", em termos de Almeida (1980). IV. A vertente marxista remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classes e no Brasil vai configurar‐se, em um primeiro momento, como uma aproximação ao marxismo sem o recurso ao pensamento de Marx. V. A partir do referencial marxista, precário em um primeiro momento, do ponto de vista teórico, mas posicionado do ponto de vista sócio-político, que a profissão questiona sua prática institucional e seus objetivos de adaptação social ao mesmo tempo em que se aproxima dos movimentos sociais. Inicia-se aqui a vertente comprometida com a ruptura com o Serviço Social tradicional. Está CORRETO o que se afirma em

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No último parágrafo do Texto 1, a palavra “portanto” introduz um excerto que desempenha a função de

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Observe o trecho a seguir, do 2º parágrafo do Texto 3: Sentir alegria ao sair de casa para ir para a escola? Ter prazer em ensinar? Essas sequências interrogativas evidenciam

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Qual das alternativas representa CORRETAMENTE a negação lógica da proposição “Se o aluno estuda, então ele passa na prova e fica satisfeito.”?

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Uma escola vai formar uma comissão administrativa composta por 2 membros, escolhidos entre 4 servidores, sendo 2 professores e 2 técnicos administrativos. A comissão não pode ser formada apenas por professores nem apenas por técnicos administrativos, isto é, deve conter, ao menos, um professor e, ao menos, um técnico. De quantas maneiras diferentes, essa comissão pode ser formada?