Prova para
UPENET/IAUPE — 2026
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Psicólogo Escolar
- Concurso:
- Prefeitura de Petrolina
- Banca:
- UPENET/IAUPE
- Cargo:
- PE - Psicólogo Escolar
Questões da prova
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
O aluno CN apresenta os seguintes sintomas: 1) demonstra os seguintes medos: i) usar o ônibus ou outros transportes (pegar o ônibus escolar), ii) permanecer em espaços abertos (ir a mercados ou pontes nas atividades escolares), iii) permanecer em lugares fechados (ir à biblioteca da escola), iv) dificuldades de ficar em fila ou em meio a uma multidão (sente-se mal durante o recreio) e v) sair de casa sozinho (quer sempre a companhia da mãe para ir à escola), 2) são sintomas que duram mais de seis meses e 3) vêm acompanhados de pensamentos de que pode ser difícil escapar de perigos associados a diversas situações. Considerando tais sintomas, assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, o possível transtorno de CN.
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Dentre as várias Teorias da Personalidade, temos aquela formulada por Carl Roger, sobre a qual temos a seguinte formulação: A noção de _________, é entendida como a percepção e conceituação de si mesmo, compostas por representações e valores que partem do que foi experienciado, simbolizado pela consciência e organizado pelo campo fenomenológico. É uma percepção total de si, do outro e do mundo, organizando um campo fenomenológico como as coisas são e/ou deveriampoderiam ser, afetando os juízos de mundo e o comportamento nele. Assinale a alternativa que identifica, CORRETAMENTE, a noção proposta por Roger.
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Considerando a identificação e o tratamento de um adolescente dependente do álcool, leia as seguintes afirmações: I. Desintoxicação: permite que o corpo mantenha ou elimine a substância em uso. II. Terapia: ajuda a identificar gatilhos e a modificar comportamentos prejudiciais. III. Tratamento medicamentoso: intensifica os desejos e os sintomas de abstinência. IV. Estilo de vida: exige mudanças significativas, por exemplo, adotar uma alimentação saudável. V. Cuidados a longo prazo: oferecer programas de pós-tratamento que ajudam a evitar recaídas. Podemos afirmar que
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Considerando os transtornos psicológicos existentes, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Em termos gerais, o bullying se refere a situações em que são empregadas a violência física e/ou psicológica contra um indivíduo ou grupo, de modo repetitivo e intencional e com desigualdade de poder entre os envolvidos. Nesse contexto, leia as afirmativas abaixo: I. Existe uma definição específica, sem o intercambiamento de papéis, para o bullying, ou seja, quem o pratica (autor/agressor/bully) e quem recebe a violência (alvo/vítima/deal. II. Sobre aquele que recebe a violência, o alvo, existe, ainda, uma subdivisão entre a vítima passiva e a vítima provocadora. III. O aluno-alvo seria, em geral, uma pessoa pouco sociável, com baixa autoestima, insegura e que não se reconhece adequada ao grupo. IV. Não deve ser explicado a partir dos desvios do estudante, levando, assim, a uma despolitização da violência, em que as questões sociais, culturais e institucionais são deixadas em segundo plano. V. O aluno-agressor é, geralmente, mais forte que seu alvo, apresenta prazer e satisfação em dominar, controlar e causar danos e sofrimentos ao aluno alvo. Dessa forma, podemos afirmar que
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Sobre João, uma criança com TDAH, tem-se o seguinte relato: Durante a avaliação psicológica, João mostrou-se colaborativo e sensível. Conseguiu montar um quebra-cabeça, expressouse com clareza sobre suas dificuldades e demonstrou consciência sobre seu problema de atenção. Ele distingue os diferentes padrões de expectativa entre mãe e pai: enquanto a mãe valoriza esforço e boas notas, o pai demonstra interesse apenas pela aprovação final. Essa disparidade contribui para sentimentos de confusão e desvalorização pessoal. Segundo o referencial da Psicanálise, afirmar-se, INCORRETAMENTE, que
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Sobre o conjunto dos transtornos observados numa criança na sua escolarização, temos o Transtorno Específico de Aprendizagem. Assinale a alternativa cujo sintoma o descreve CORRETAMENTE.
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
O desenvolvimento humano compreende um conjunto de características, dentre as quais é INCORRETO afirmar que
Ano: 2026Banca: UPENET/IAUPECargo: PE - Psicólogo EscolarConcurso: Prefeitura de Petrolina
Considerando as diversas Teorias de Personalidade, especialmente aquelas formuladas por Freud, Rogers, Jung e Beck, leia as afirmações abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas. ( ) O inconsciente demarca uma nova posição teórica sobre personalidade, a qual, podemos, parafraseando Descartes, dizer que penso onde não sou e, logo, sou onde não penso. ( ) O cliente, por meio da compreensão empática, deixa de ser passivo para ser um agente ativo na relação, sendo esta que lhe permite condições à manifestação da capacidade de auto atualização. ( ) O arquétipo apresenta uma condição estrutural da psique, a qual é capaz de produzir a mesma formação de imagens, que têm semelhanças por se basearem num mesmo princípio formador. ( ) O modelo cognitivo pressupõe a interação entre pensamentos, sentimentos e comportamentos, sendo o objetivo norteador a mudança do comportamento mediante a modificação dos pensamentos. Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.