Ano: 2026 · Banca: IGEDUC · Cargo: AL - Psicopedagogo Educacional · Concurso: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
A implementação da Competência Geral de Cultura Digital da BNCC nas práticas escolares impõe desafios que extrapolam a disponibilidade de recursos tecnológicos, interpelando as concepções docentes sobre conhecimento, autoria e mediação pedagógica. Essa competência tensiona, ainda, as fronteiras entre educação formal e culturas juvenis digitais, exigindo dos sistemas de ensino respostas curriculares que articulem rigor epistemológico e pertinência social. Considerando essas tensões à luz da teoria curricular, das políticas educacionais e da produção científica sobre tecnologias e educação, assinale a alternativa correta:
A O desenvolvimento da Cultura Digital como
competência geral implica que o professor assuma
papel de mediador crítico entre os saberes digitais
que os estudantes trazem de suas práticas culturais
e os conhecimentos sistematizados, reconhecendo
que a aprendizagem significativa nesse campo
emerge da tensão produtiva entre essas duas ordens
de saber. B A transversalidade da Cultura Digital na BNCC
pressupõe que cada componente curricular
desenvolva autonomamente suas próprias
habilidades digitais, sem necessidade de articulação
interdisciplinar, pois a fragmentação por área de
conhecimento assegura maior profundidade no
tratamento das especificidades tecnológicas de cada
campo disciplinar. C A formação docente para o desenvolvimento da
Cultura Digital deve centrar-se na capacitação
técnica para operação de plataformas e recursos
digitais específicos, visto que o domínio instrumental
das ferramentas disponíveis é condição prévia
indispensável para que o professor possa orientar
pedagogicamente os estudantes nesse campo. D A Competência Geral de Cultura Digital, por sua
natureza vinculada às transformações aceleradas do
ambiente tecnológico, admite que os objetivos de
aprendizagem a ela associados sejam definidos
localmente pelas escolas, sem ancoragem nos
direitos de aprendizagem nacionais, para que
permaneçam atualizados frente à obsolescência das
tecnologias. E A BNCC, ao incorporar a Cultura Digital entre suas
competências gerais, reconhece que as práticas de
produção e circulação de conteúdo nas redes sociais
constituem, por sua natureza interativa e
colaborativa, experiências formativas suficientes para
o desenvolvimento do pensamento computacional
previsto no documento. Responder Em breve