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Ano: 2012Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Legislativo - TaquígrafoConcurso: Câmara dos Deputados

Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. Preservando-se o sentido original e a correção gramatical do texto, o trecho “e um cientista não tem remédio senão reconhecer os fatos” (L.15-16) poderia ser assim reescrito: um cientista, se não aceitar os fatos tal como são, não conseguiria explicá-los.