Ano: 2026 · Banca: IGEDUC · Cargo: BA - Professor 1 - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Libras) · Concurso: Prefeitura de Paulo Afonso
Durante uma atividade de leitura, o professor apresenta aos estudantes surdos um texto narrativo em língua portuguesa escrita e pretende trabalhar inferências sobre os sentimentos e as intenções dos personagens. Para evitar que a atividade fique restrita ao reconhecimento de palavras, a abordagem mais adequada é:
A Apresentar em Libras o significado das palavras desconhecidas, solicitando posteriormente que os estudantes localizem no texto escrito os termos utilizados na explicação da narrativa. B Utilizar imagens dos personagens e sinais relacionados às emoções, conduzindo os estudantes à identificação das palavras do texto que correspondem aos sentimentos representados. C Discutir a narrativa em Libras, explorar evidências textuais e visuais que sustentem as inferências e relacionar os sentidos construídos às formas de expressão presentes no texto escrito. D Realizar perguntas em Libras sobre cada parágrafo, orientando os estudantes a localizar frases específicas no texto que possam fundamentar suas respostas. E Explicar em Libras a sequência dos acontecimentos e solicitar que os estudantes reorganizem trechos escritos do texto para demonstrar a compreensão da narrativa apresentada. Responder Em breve