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Educação FísicaDidática e Prática de Ensino na Educação Física

75 questões encontradas

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Arcoverde

Julgue o item subsequente. A Psicologia da Educação se destaca por sua contribuição no entendimento das etapas de desenvolvimento dos alunos, proporcionando aos professores melhores ferramentas pedagógicas para aplicação em sala de aula, alinhadas às necessidades de aprendizado de cada fase do desenvolvimento estudantil.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Arcoverde

Julgue o item subsequente. O papel do Professor de Educação Física é exclusivamente voltado para o ensino de modalidades esportivas convencionais, sem espaço para a exploração de práticas alternativas, como dança, yoga ou artes marciais, que não têm relevância no contexto escolar.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Arcoverde

Julgue o item subsequente. As aulas de Educação Física no Ensino Fundamental têm como um dos principais objetivos o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras, além de promover valores como cidadania e respeito mútuo entre os alunos, conforme integrado à proposta pedagógica da escola.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.O professor de Educação Física, seguindo meticulosamente o planejamento proposto, deve elencar as atividades lúdicas para as crianças, pois somente assim a aula de Educação Física será producente.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.Independentemente de qual seja o conteúdo escolhido nas aulas de Educação Física, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social).

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.A disciplina curricular de Educação Física pode, com rigor e com investimento, ser efetivamente uma área-chave para tornar a educação mais inclusiva e pode mesmo, ser um campo privilegiado de experimentação, de inovação e de melhoria da qualidade pedagógica na escola.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.A aplicação dos esportes de invasão, tais como o basquete e o futebol, no contexto educacional, é intrinsecamente problemática, visto que a competitividade inerente a essas modalidades frequentemente instiga uma dinâmica de exclusão e agressividade entre os estudantes, o que por sua vez compromete a construção de um ambiente pedagógico inclusivo e colaborativo, minando assim a eficácia do processo de ensino-aprendizagem e prejudicando a formação socioemocional dos indivíduos.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.Dentro das áreas de atuação do educador físico, existem três campos: ensino, pesquisa e intervenção. No que diz respeito ao campo da educação, podemos dizer que o educador esportivo busca entender o processo de regulação psicológica do exercício e do esporte e por meio da produção científica teórica, empírica, básica, aplicada, laboratorial e estudo de campo, buscando desenvolver novas técnicas que auxiliem no desenvolvimento das aulas.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.O papel do docente de Educação Física nas instituições de ensino, embora muitas vezes supostamente transcrito como uma mera supervisão durante a execução de atividades físicas, está paradoxalmente imbricado em um tecido multifacetado de interações, que, embora superestimem a importância das práticas motoras, desconsideram as nuances psicossociais subjacentes ao processo educativo, obscurecendo assim a verdadeira essência de seu impacto educacional.

Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação Física (Regular)Concurso: Prefeitura de Garanhuns

Julgue o item subsequente.O ambiente escolar é o maior proporcionador de atividades, como a brincadeira. Nessa concepção, entende-se que a brincadeira é muito importante para o aprendizado das crianças, pois é no espaço escolar que acontece a implantação das atividades lúdicas.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Profissional de Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Triunfo

Julgue o item subsequente.O ser humano recebe um conjunto de benefícios quando pratica atividade física; essa ação produz efeitos positivos nos níveis fisiológico, comportamental e social. Quanto aos efeitos positivos da atividade física no nível fisiológico, nos ossos, ela estimula a proliferação dos chamados osteoblastos, isto é, células que contribuem para o crescimento do tecido ósseo.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim

Julgue o item que se segue.Na atualidade, a Educação Física de qualidade abrange a formação integral do aluno, principalmente o conhecimento do seu corpo, e conhecimento do mundo que está a sua volta e que seu corpo pode senti-lo e vivenciá-lo a cada aula e a cada dia.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim

Julgue o item que se segue.Do ponto de vista pedagógico, há dois aspectos da experiência corporal: a) como consciência corporal, em que o objetivo é que o aluno tome consciência do seu corpo, de sua respiração, do seu andar, de sua postura, do seu nível de relaxamento e excitação etc.; b) como experiência com o corpo em que o aluno se conscientiza de como experimenta o mundo corporalmente, como sentir a água ao nadar, por exemplo.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Tupanatinga

Com texto de apoio

Estruturar um programa de Educação Física ou de outra disciplina e selecionar os seus conteúdos é um problema metodológico básico, uma vez que, quando se aponta o conhecimento e os métodos para sua assimilação, se evidencia a natureza do pensamento teórico que se pretende desenvolver nos alunos. Podemos dizer que o programa é o pilar da disciplina e que seus elementos principais são: o conhecimento de que trata a disciplina, sistematizado e distribuído, que geralmente se denomina de conteúdos de ensino; o tempo pedagogicamente necessário para o processo de apropriação do conhecimento; e os procedimentos didático-metodológicos para ensiná-lo.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Tupanatinga

Com texto de apoio

Logo após as Duas Grandes Guerras Mundiais, começa a surgir o modelo esportivista na Educação Física escolar, sendo que os principais aspectos abordados pelos professores eram o rendimento esportivo, recordes, competição ao extremo e vitória no esporte como sinônimo de sucesso pessoal. Neste momento da história, a pedagogia tecnicista era a que mais permeava as aulas dos professores de Educação Física.