Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Anos Iniciais do Ensino Fundamental · Concurso: IBC
Em relação ao processo de formação de algumas palavras presentes no Texto 1, assinale a alternativa correta.
A Os termos destacados em “[...] estudo da Fundação Dom Cabral (FDC) com o Instituto Atmosfera (Atmos).” são formados por abreviação. B As palavras “desvaloriza” e “infraestrutura” são formadas pelo mesmo processo: derivação prefixal. C Em “reciclagem” e “reinserção”, o prefixo “re-” veicula o mesmo significado: movimento para trás, como em “regredir”. D A palavra “corresponsabilidade” é formada pela composição dos vocábulos “com” + “responsabilidade”. E As palavras “urgentemente” e “sobretudo” são formadas pela composição dos vocábulos “urgente” + “mente” e “sobre” + “tudo”, respectivamente. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Anos Iniciais do Ensino Fundamental · Concurso: IBC
Em relação ao processo de formação de algumas palavras presentes no Texto 1, assinale a alternativa correta.
A Os termos destacados em “[...] estudo da Fundação Dom Cabral (FDC) com o Instituto Atmosfera (Atmos).” são formados por abreviação. B As palavras “desvaloriza” e “infraestrutura” são formadas pelo mesmo processo: derivação prefixal. C Em “reciclagem” e “reinserção”, o prefixo “re-” veicula o mesmo significado: movimento para trás, como em “regredir”. D A palavra “corresponsabilidade” é formada pela composição dos vocábulos “com” + “responsabilidade”. E As palavras “urgentemente” e “sobretudo” são formadas pela composição dos vocábulos “urgente” + “mente” e “sobre” + “tudo”, respectivamente. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A respeito da classificação e do funcionamento de classes de palavras em trechos do Texto 1, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. Em “Já que não posso dar aos meus filhos [...]”, a expressão “já que” constitui locução conjuntiva, introduzindo relação de valor causal/justificativo. II. Em “Cada filho prefere uma coisa.”, a palavra “cada” funciona como numeral, por indicar distribuição quantitativa dos referentes. III. Em “O meu sonho era andar bem limpinha [...]”, a palavra “bem” atua como advérbio de intensidade, modificando o adjetivo “limpinha”. IV. Em “Eu não tenho homem em casa.”, a palavra “não” classifica-se como advérbio de negação, enquanto “homem” é substantivo.
Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
No trecho “Quando o astro-rei começou despontar eu fui buscar agua.”, a expressão destacada constitui um caso de
A metonímia, por estabelecer substituição semântica por contiguidade. B comparação, por aproximar explicitamente dois elementos em relação de semelhança. C catacrese, por empregar expressão cristalizada na nomeação de um referente sem termo próprio específico. D metáfora, por atribuir ao sol uma designação figurada fundada em relação de semelhança. E hipérbole, por construir um efeito de exagero na caracterização do referente. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A palavra “impiedosamente”, presente no Texto 1, apresenta processo de formação morfológica. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse processo.
A A palavra resulta de formação derivacional em etapas: de piedade, forma-se piedoso por sufixação; de piedoso, forma-se impiedoso por prefixação; e, da forma feminina impiedosa, deriva-se o advérbio com o acréscimo de -mente. B A palavra resulta de derivação parassintética, pois o vocábulo impiedosamente só se explica pela incidência simultânea do prefixo im- e do sufixo - mente sobre a base nominal piedosa. C A palavra resulta de derivação sufixal, porque o elemento -mente é o único responsável pela formação do advérbio, sendo im- apenas marca semântica acessória. D A palavra resulta de composição e derivação imprópria, pois reúne elementos de classes diferentes (adjetivo e advérbio) em uma única unidade lexical. E A palavra resulta de flexão e derivação regressiva, uma vez que a base adjetiva impiedosa sofre redução formal antes de receber o advérbio em - mente. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A classificação dos substantivos quanto ao gênero pode variar conforme a perspectiva teórica adotada. Considerando, de um lado, a tradição gramatical vinculada à NGB e, de outro, a descrição proposta por Mattoso Câmara, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. Na tradição gramatical escolar, substantivos como “criança” e “testemunha” são classificados como sobrecomuns. II. Na tradição gramatical escolar, substantivos como “cobra” e “jacaré”, quando empregados com distinção sexual lexicalmente indicada, inserem-se na categoria dos epicenos. III. Em Mattoso Câmara, categorias como epiceno e sobrecomum tendem a ser reinterpretadas no quadro mais amplo dos nomes de gênero único. IV. Em Mattoso Câmara, substantivos como “filho/filha” exemplificam nomes de dois gêneros sem flexão, pois a distinção de gênero não se manifesta formalmente no substantivo.
Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
Com base na distinção entre morfema lexical e morfemas gramaticais, assinale a alternativa correta.
A Na palavra “filhos”, o segmento filh- constitui morfema gramatical, enquanto -o e -s constituem morfemas lexicais. B Na forma verbal “catava”, o segmento cat- constitui morfema lexical, enquanto -ava exprime informação gramatical vinculada ao verbo. C Na palavra “roupas”, tanto roup- quanto -a e -s constituem morfemas lexicais. D Na forma “escrevendo”, o segmento -ndo constitui morfema lexical, por concentrar o significado principal do aspecto verbal. E Na palavra “mulheres”, o segmento mulher- constitui morfema gramatical, enquanto -es constitui morfema lexical. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A respeito da classificação e do funcionamento de classes de palavras em trechos do Texto 1, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. Em “Já que não posso dar aos meus filhos [...]”, a expressão “já que” constitui locução conjuntiva, introduzindo relação de valor causal/justificativo. II. Em “Cada filho prefere uma coisa.”, a palavra “cada” funciona como numeral, por indicar distribuição quantitativa dos referentes. III. Em “O meu sonho era andar bem limpinha [...]”, a palavra “bem” atua como advérbio de intensidade, modificando o adjetivo “limpinha”. IV. Em “Eu não tenho homem em casa.”, a palavra “não” classifica-se como advérbio de negação, enquanto “homem” é substantivo.
Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
No trecho “Quando o astro-rei começou despontar eu fui buscar agua.”, a expressão destacada constitui um caso de
A metonímia, por estabelecer substituição semântica por contiguidade. B comparação, por aproximar explicitamente dois elementos em relação de semelhança. C catacrese, por empregar expressão cristalizada na nomeação de um referente sem termo próprio específico. D metáfora, por atribuir ao sol uma designação figurada fundada em relação de semelhança. E hipérbole, por construir um efeito de exagero na caracterização do referente. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A palavra “impiedosamente”, presente no Texto 1, apresenta processo de formação morfológica. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse processo.
A A palavra resulta de formação derivacional em etapas: de piedade, forma-se piedoso por sufixação; de piedoso, forma-se impiedoso por prefixação; e, da forma feminina impiedosa, deriva-se o advérbio com o acréscimo de -mente. B A palavra resulta de derivação parassintética, pois o vocábulo impiedosamente só se explica pela incidência simultânea do prefixo im- e do sufixo - mente sobre a base nominal piedosa. C A palavra resulta de derivação sufixal, porque o elemento -mente é o único responsável pela formação do advérbio, sendo im- apenas marca semântica acessória. D A palavra resulta de composição e derivação imprópria, pois reúne elementos de classes diferentes (adjetivo e advérbio) em uma única unidade lexical. E A palavra resulta de flexão e derivação regressiva, uma vez que a base adjetiva impiedosa sofre redução formal antes de receber o advérbio em - mente. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
A classificação dos substantivos quanto ao gênero pode variar conforme a perspectiva teórica adotada. Considerando, de um lado, a tradição gramatical vinculada à NGB e, de outro, a descrição proposta por Mattoso Câmara, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. Na tradição gramatical escolar, substantivos como “criança” e “testemunha” são classificados como sobrecomuns. II. Na tradição gramatical escolar, substantivos como “cobra” e “jacaré”, quando empregados com distinção sexual lexicalmente indicada, inserem-se na categoria dos epicenos. III. Em Mattoso Câmara, categorias como epiceno e sobrecomum tendem a ser reinterpretadas no quadro mais amplo dos nomes de gênero único. IV. Em Mattoso Câmara, substantivos como “filho/filha” exemplificam nomes de dois gêneros sem flexão, pois a distinção de gênero não se manifesta formalmente no substantivo.
Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
Com base na distinção entre morfema lexical e morfemas gramaticais, assinale a alternativa correta.
A Na palavra “filhos”, o segmento filh- constitui morfema gramatical, enquanto -o e -s constituem morfemas lexicais. B Na forma verbal “catava”, o segmento cat- constitui morfema lexical, enquanto -ava exprime informação gramatical vinculada ao verbo. C Na palavra “roupas”, tanto roup- quanto -a e -s constituem morfemas lexicais. D Na forma “escrevendo”, o segmento -ndo constitui morfema lexical, por concentrar o significado principal do aspecto verbal. E Na palavra “mulheres”, o segmento mulher- constitui morfema gramatical, enquanto -es constitui morfema lexical. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: UNIRIO
Assinale a alternativa correta em relação aos processos de formação de palavras.
A Em “Foi difamado por um industrial paulista e é ameaçado de morte por ex-militares [...]”, o termo destacado formou-se por composição por justaposição. B Os termos destacados no texto, “regeneração”, “refugiadas” e “ressonâncias”, apresentam o mesmo prefixo, com a mesma nuance de sentido nos três casos. C Em “[...] um elenco admiravelmente equilibrado em torno de um Wagner Moura assombroso.”, os termos destacados apresentam sufixo formador de advérbio: respectivamente, “mente” e “ado” D Ainda em “[...] um elenco admiravelmente equilibrado em torno de um Wagner Moura assombroso.”, o termo destacado formou-se por derivação parassintética, já que apresenta acréscimo de prefixo e de sufixo simultaneamente. E Em “Não passa vergonha diante de seu predecessor.”, o termo destacado apresenta um prefixo indicador de anterioridade e um sufixo formador de substantivos e adjetivos. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquitetura · Concurso: MPE-RS
Assinale a alternativa que analisa corretamente os elementos destacados nos excertos a seguir.
A “Protetor solar [...] não atrapalha tanto assim a produção desse nutriente, segundo estudos mais recentes.” (Trata-se de um numeral ordinal, com a função de ordenar as informações no texto). B “Muitas pessoas acabam optando pela suplementação [...]” (Apresenta o mesmo sentido que em “Ele acabou de escrever o livro”). C “Porém, mesmo nesse país tropical, às vezes falta sol.” (Trata-se de uma locução adverbial, com o mesmo sentido que “ordinariamente”). D “Dá pra encontrar um pouco também em gema de ovo, queijo e fígado bovino.” (Apresenta o mesmo sentido que em “Em todos os aniversários, ele dá pra sua esposa um presente”). E Em “[...] incluir suplementos na dieta só é necessário e recomendado com acompanhamento médico.” (Trata-se de uma palavra que denota exclusão, com o mesmo sentido que “unicamente”). Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquitetura · Concurso: MPE-RS
Assinale a alternativa que analisa corretamente as palavras presentes no Texto 1.
A Em “ultraprocessados”, o prefixo “ultra” veicula o sentido de “excesso”, como o prefixo “auto” em “autoestima”. B O vocábulo “bioética” é escrito sem hífen porque se trata de uma composição a partir das palavras “biologia” e “ética”. C Em “sobrepeso”, a grafia sem hífen é opcional, visto que se trata de uma composição com as palavras “sobre” e “peso”. D O vocábulo “multifatorial” não poderia ser formado com “pluri” (plurifatorial) ou “poli” (polifatorial) mantendo-se o sentido de “muitos fatores”. E No subtítulo do texto, a palavra “socioeconômico” pode ser substituída pela expressão “social e econômico” sem que isso altere o sentido original do excerto. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquivologia · Concurso: MPE-RS
Com base em trechos do Texto 1, assinale a alternativa que apresenta uma análise adequada quanto à função textual do vocábulo destacado.
A Em “[...] o meio ambiente sofre com as explorações deveras desenfreadas [...]”, o vocábulo em destaque atua como nome que define a intensidade da exploração. B Em “[...] onde surgem, a todo momento, novas tecnologias [...]”, a expressão em destaque exerce função adverbial, reforçando a ideia de frequência nas transformações. C Em “Em 1972, temos a Conferência das Nações Unidas [...]”, o vocábulo em destaque sugere que o evento se repete de forma cíclica e ainda ocorre atualmente. D Em “[...] gera uma demanda crescente em que o meio ambiente sofre [...]”, o vocábulo em destaque exerce papel neutro e não interfere na progressão da ideia. E Em “[...] ao mesmo tempo em que desperta o interesse [...]”, o vocábulo em destaque é usado como marcador de finalidade, orientando o discurso ao futuro. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquitetura · Concurso: MPE-RS
Assinale a alternativa que analisa corretamente os elementos destacados nos excertos a seguir.
A “Protetor solar [...] não atrapalha tanto assim a produção desse nutriente, segundo estudos mais recentes.” (Trata-se de um numeral ordinal, com a função de ordenar as informações no texto). B “Muitas pessoas acabam optando pela suplementação [...]” (Apresenta o mesmo sentido que em “Ele acabou de escrever o livro”). C “Porém, mesmo nesse país tropical, às vezes falta sol.” (Trata-se de uma locução adverbial, com o mesmo sentido que “ordinariamente”). D “Dá pra encontrar um pouco também em gema de ovo, queijo e fígado bovino.” (Apresenta o mesmo sentido que em “Em todos os aniversários, ele dá pra sua esposa um presente”). E Em “[...] incluir suplementos na dieta só é necessário e recomendado com acompanhamento médico.” (Trata-se de uma palavra que denota exclusão, com o mesmo sentido que “unicamente”). Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquitetura · Concurso: MPE-RS
Assinale a alternativa que analisa corretamente as palavras presentes no Texto 1.
A Em “ultraprocessados”, o prefixo “ultra” veicula o sentido de “excesso”, como o prefixo “auto” em “autoestima”. B O vocábulo “bioética” é escrito sem hífen porque se trata de uma composição a partir das palavras “biologia” e “ética”. C Em “sobrepeso”, a grafia sem hífen é opcional, visto que se trata de uma composição com as palavras “sobre” e “peso”. D O vocábulo “multifatorial” não poderia ser formado com “pluri” (plurifatorial) ou “poli” (polifatorial) mantendo-se o sentido de “muitos fatores”. E No subtítulo do texto, a palavra “socioeconômico” pode ser substituída pela expressão “social e econômico” sem que isso altere o sentido original do excerto. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquivologia · Concurso: MPE-RS
Com base em trechos do Texto 1, assinale a alternativa que apresenta uma análise adequada quanto à função textual do vocábulo destacado.
A Em “[...] o meio ambiente sofre com as explorações deveras desenfreadas [...]”, o vocábulo em destaque atua como nome que define a intensidade da exploração. B Em “[...] onde surgem, a todo momento, novas tecnologias [...]”, a expressão em destaque exerce função adverbial, reforçando a ideia de frequência nas transformações. C Em “Em 1972, temos a Conferência das Nações Unidas [...]”, o vocábulo em destaque sugere que o evento se repete de forma cíclica e ainda ocorre atualmente. D Em “[...] gera uma demanda crescente em que o meio ambiente sofre [...]”, o vocábulo em destaque exerce papel neutro e não interfere na progressão da ideia. E Em “[...] ao mesmo tempo em que desperta o interesse [...]”, o vocábulo em destaque é usado como marcador de finalidade, orientando o discurso ao futuro. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista do Ministério Público - Arquivologia · Concurso: MPE-RS
No trecho “[...] aumenta-se, também a nível exponencial a todo ano, o descarte de lixo [...]” (Texto 1), a escolha e o uso das palavras refletem
A uma tentativa de apresentar os dados de forma neutra e desprovida de expressividade. B um recurso de ênfase aliado ao uso de expressões que indicam intensidade e tempo. C a construção de ambiguidade proposital para reforçar o impacto ambiental. D o emprego predominante do subjuntivo para expressar incerteza quanto aos dados. E o uso de adjetivos e advérbios que anulam o efeito persuasivo do texto. Responder Em breve