Ano: 2017 · Banca: AOCP · Cargo: Assistente Administrativo · Concurso: SUSIPE-PA
Em relação à função dos vocábulos no texto, assinale a alternativa correta.
A O vocábulo destacado em “É olhando através desse prisma que analisaremos a escrita.” é uma das formas do verbo “analisar” que, nessa construção, está conjugado na primeira pessoa do plural, no tempo futuro do presente, expressando uma ação que ainda vai acontecer. B O vocábulo destacado em “(...) o poeta ou o escritor tem seu lado altruísta (...)” é um advérbio que, nessa construção está sendo usado para caracterizar um dos lados do poeta. C O vocábulo destacado em “[o poeta] sonha que seu texto inspire e mude a vida de alguém (...)” é um pronome relativo que, nessa construção, tem, junto com a preposição “de”, função de complemento nominal. D O vocábulo destacado em “Fazendo uma analogia, a poesia está para o poeta como a lágrima está para aquele que sofre.” é um substantivo feminino que, nessa construção, tem função de adjetivo, caracterizando uma atitude do poeta. E O vocábulo destacado em “Portanto, a poesia é para o poeta e o texto é para o escritor, pura liberdade (...)” é um substantivo feminino que, nessa construção, junto ao adjetivo “pura”, tem função de objeto direto. Responder Em breve Ano: 2017 · Banca: AOCP · Cargo: Assistente Administrativo · Concurso: SUSIPE-PA
No que se refere à colocação pronominal, assinale a alternativa em que o pronome oblíquo destacado está posicionado INCORRETAMENTE.
A “Muito fala-se dos desdobramentos e reflexos dessa mensagem no leitor (...)” B “(...) sonha que seu texto inspire e mude a vida de alguém, ou apenas que lhe abra um leve sorriso e aquiete o coração.” C “(...) sem ela, ele simplesmente não vive, pois não se expressa.” D “O eu lírico do poeta, por exemplo, necessita da poesia para sobreviver, não apenas a faz por hobby ou prazer (...)” E “(...) assim como a poesia, que liberta o poeta de suas próprias amarras, trazendo-o à luz de fora da caverna.” Responder Em breve Ano: 2017 · Banca: AOCP · Cargo: Técnico Escriturário · Concurso: DESENBAHIA
Assinale a alternativa em que o “que” destacado é um pronome relativo.
A “Há a noção de que o app entrou numa ladeira em ponto morto.” B “Parece que a empresa americana era encarada como uma criança talentosa.” C “Será que o Uber conseguirá o mesmo?” D “[...] por que o Uber tá tão ruim?” E “[...] o Uber conseguirá ultrapassar os obstáculos que ele próprio parece ter criado para si [...]”. Responder Em breve Ano: 2017 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Assistente Legislativo · Concurso: Câmara de Maringá- PR
Quanto à colocação pronominal, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Em “O que há de tão difícil de se compreender nisso?”, tem-se um caso de próclise, que se dá em função da presença da preposição “de”. ( ) Em “Enfim, sem nunca atingir o fim, imaginando-se uma Gaivota [...]”, tem-se um caso de ênclise, justificado pela presença do artigo “uma”. ( ) Em “[...] que viagem ao inusitado mais lhe compraz.”, tem-se um caso de próclise, que se dá em função da presença do advérbio “mais”.( ) Em “Por mais e mais, qual a serventia dessa asas enormes, herança genética de seus pais e que lhe confere enorme envergadura?”, tem-se um caso de próclise, que se dá em função da presença da partícula “que”.
Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista de Saneamento – Administrador · Concurso: CESAMA
No trecho “Os mananciais e bacias hidrográficas saudáveis são infraestruturas naturais imprescindíveis para quase todas as cidades do mundo. Além de coletar, armazenar e filtrar a água, elas contribuem para a preservação da biodiversidade, a mitigação das mudanças climáticas e a adaptação a elas, a segurança alimentar, a saúde e o bem-estar dos seres humanos.”, o pronome em destaque retoma
B infraestruturas naturais. C todas as cidades do mundo. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Analista de Saneamento – Administrador · Concurso: CESAMA
No trecho “Os mananciais e bacias hidrográficas saudáveis são infraestruturas naturais imprescindíveis para quase todas as cidades do mundo. Além de coletar, armazenar e filtrar a água, elas contribuem para a preservação da biodiversidade, a mitigação das mudanças climáticas e a adaptação a elas, a segurança alimentar, a saúde e o bem-estar dos seres humanos.”, o pronome em destaque retoma
B infraestruturas naturais. C todas as cidades do mundo. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português · Concurso: Prefeitura de Vitória da Conquista
Assinale a alternativa que analisa corretamente a palavra destacada no excerto.
A Em “[...] estava passando um casal de senhores que disse [...]”, o termo destacado apresenta ambiguidade em relação ao gênero das pessoas que formam o casal. B Em “Todos os projetos me interessavam muito, então eu me envolvi mesmo.”, o termo destacado é um adjetivo que caracteriza o envolvimento do artista com os projetos. C Em “Aos 84 anos, de onde vem a energia para abraçar tantos projetos?”, trocar por “muitos” o pronome indefinido destacado tornaria o excerto incorreto sintaticamente. D Em “Gosto de fazer exercício do jeito que estiver, só de shorts.”, o termo destacado apresenta a mesma classificação morfológica e o mesmo sentido que em “O artista está só”. E Em “Na verdade, estou bem cansado.”, o termo destacado apresenta a mesma classificação morfológica e o mesmo sentido que em “Hoje estou me sentindo bem”. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português · Concurso: Prefeitura de Vitória da Conquista
A respeito dos mecanismos de coesão empregados no texto, assinale a alternativa correta.
A Em “[...] pela primeira vez, terá mais pessoas de 60 anos ou mais [...]”, a expressão destacada é um conectivo que promove a coesão textual ao indicar que a informação posterior é a primeira de uma sequência. B Em “[...] enquanto São Paulo, a maior cidade do país, registrava 103 para cada 100.”, o termo em destaque indica, além da relação temporal entre as orações, uma comparação entre São Paulo e Porto Alegre. C Em “Seus efeitos podem se prolongar indefinidamente [...]”, o termo destacado é um elemento dêitico que promove a coesão textual ao se referir ao interlocutor do texto. D Em “Esse bônus depende de como a sociedade se organiza [...]”, a expressão em destaque não pode ser substituída por “ele” sem que isso prejudique a coesão do texto. E Em “Na primeira, acrescentam-se anos à vida; na segunda, adiciona-se vida aos anos.”, as expressões em destaque podem ser substituídas por “Nesta” e “naquela”, respectivamente, sem que isso mude o sentido original do excerto. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: BA - Professor Fundamental II - Nível II - Português · Concurso: Prefeitura de Vitória da Conquista
Assinale a alternativa em que, segundo a norma-padrão, o pronome átono relacionado ao verbo em destaque deve estar enclítico.
A “Porto Alegre destacava-se como a capital mais envelhecida [...]”. B “Esse bônus depende de como a sociedade se organiza para viver mais e melhor [...]”. C “A narrativa da catástrofe demográfica tornou-se recorrente.”. D “Seus efeitos podem se prolongar indefinidamente [...]”. E “Na primeira, acrescentam-se anos à vida; na segunda, adiciona-se vida aos anos." Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Policial Penal · Concurso: SAP-SP
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal.
A Em “[…] inevitavelmente se deparará com a frase: ‘Seu lobo frontal ainda não está totalmente desenvolvido’.”, não é permitida a mudança de posição do pronome destacado para depois do verbo. B Em “Essa se tornou a explicação padrão da neurociência para decisões ruins […]”, a colocação também estaria correta caso o pronome destacado estivesse em posição posterior ao verbo. C Em “As regiões mais primitivas, como as áreas responsáveis pelo movimento muscular voluntário, se desenvolvem primeiro […]”, o pronome destacado está em posição correta, não sendo possível, nesse caso, sua colocação após o verbo. D Em “A idade de 25 anos tornou-se a melhor estimativa para o ponto final presumido e acabou se consolidando no imaginário cultural.”, o pronome destacado só pode estar posterior ao verbo, como se apresenta. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua Guarani · Concurso: SEDUC-RS
No trecho “Assim, foi criada a araucária, cuja semente, o pinhão, tornou-se alimento precioso para o povo indígena.”, a palavra destacada contribui para a coesão porque
A aponta uma consequência opositiva entre a criação da araucária e o povo indígena. B indica uma comparação direta entre a árvore “araucária” e sua “semente” C retoma “araucária” e introduz uma relação de posse com “semente”. D introduz uma concessividade sobre a utilidade e a importância do pinhão. E cria uma oposição entre a árvore e o seu fruto, o pinhão. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Língua Guarani · Concurso: SEDUC-RS
No trecho “Assim, foi criada a araucária, cuja semente, o pinhão, tornou-se alimento precioso para o povo indígena.”, a palavra destacada contribui para a coesão porque
A aponta uma consequência opositiva entre a criação da araucária e o povo indígena. B indica uma comparação direta entre a árvore “araucária” e sua “semente” C retoma “araucária” e introduz uma relação de posse com “semente”. D introduz uma concessividade sobre a utilidade e a importância do pinhão. E cria uma oposição entre a árvore e o seu fruto, o pinhão. Responder Em breve Ano: 2025 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor - Letras/Português · Concurso: SEDUC-RS
Considerando as habilidades de leitura e produção textual previstas na BNCC (EM13LP02), a partir do excerto a seguir, assinale a alternativa correta. “Na época em que o caso repercutiu, Margarida Bonetti deixou a residência no Higienópolis, largando para trás dois cachorros de estimação, que posteriormente foram resgatados pela ativista Luisa Mell, que relatou a insalubridade do local após fazer o resgate.”.
A O uso do pronome relativo “que” exerce a função de coesão referencial ao retomar o termo “dois cachorros de estimação” sem repeti-lo, garantindo fluidez e progressão temática ao texto. Uma atividade sócio-historicamente contextualizada poderia propor aos alunos a análise comparativa entre uma reportagem sobre o abandono animal e a sua versão reescrita sem pronomes relativos, seguida da produção de posts para redes sociais que utilizem conscientemente esses recursos coesivos, desenvolvendo assim habilidades essenciais de leitura e escrita previstas na BNCC B A expressão “Na época em que” estabelece coesão atemporal, permitindo trabalhar com os alunos a importância de marcadores textuais na organização de narrativas jornalísticas e relatos históricos. C A oração “que relatou a insalubridade” poderia ser substituída por “pois relatou” sem prejuízo para a coesão, mostrando aos alunos a flexibilidade dos conectivos na língua portuguesa, tanto nesse texto quanto em outros textos similares. D A repetição de “que” em sequência demonstra pobreza lexical, sendo um exemplo a ser evitado em produções textuais acadêmicas pelos estudantes, com a proposta de destacar outros termos semelhantes em notícias, explorando seu papel argumentativo. E O termo “largando para trás” constitui vício de linguagem coloquial, devendo ser substituído por “deixando” para atender às normas da escrita padrão, com uma atividade de reescrita para eliminar possíveis duplos sentidos. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
No Texto 1, as marcas dêiticas participam da construção da situação enunciativa e da organização do relato. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta.
A A dêixis temporal, perceptível em trechos como “[...] contemplei o céu estrelado.”, tem papel acessório no Texto 1, uma vez que o relato se estrutura sobretudo pela localização espacial e pela identificação das personagens. B A dêixis pessoal, observável em formas como “eu” e “meus filhos”, contribui para situar a narradora em relação à experiência vivida, sem anular a forte ancoragem temporal do relato. C A expressão “durante o dia” exemplifica a dêixis temporal, pois delimita o espaço social em que se desenvolvem as ações narradas. D Em “Quando o dia clareou [...]”, predomina a dêixis pessoal, já que o trecho focaliza a percepção subjetiva da narradora. E O uso combinado de formas dêiticas, como “eu” e “20 de julho”, produz efeito de indeterminação enunciativa, deslocando o relato de uma experiência situada para uma formulação mais genérica. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Professor EBTT - Língua Portuguesa · Concurso: IF-CE
No Texto 1, as marcas dêiticas participam da construção da situação enunciativa e da organização do relato. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta.
A A dêixis temporal, perceptível em trechos como “[...] contemplei o céu estrelado.”, tem papel acessório no Texto 1, uma vez que o relato se estrutura sobretudo pela localização espacial e pela identificação das personagens. B A dêixis pessoal, observável em formas como “eu” e “meus filhos”, contribui para situar a narradora em relação à experiência vivida, sem anular a forte ancoragem temporal do relato. C A expressão “durante o dia” exemplifica a dêixis temporal, pois delimita o espaço social em que se desenvolvem as ações narradas. D Em “Quando o dia clareou [...]”, predomina a dêixis pessoal, já que o trecho focaliza a percepção subjetiva da narradora. E O uso combinado de formas dêiticas, como “eu” e “20 de julho”, produz efeito de indeterminação enunciativa, deslocando o relato de uma experiência situada para uma formulação mais genérica. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: UNIRIO
Observe os excertos que seguem. I. “É tão vasto o horizonte aberto por ‘O Agente Secreto’ que mais justo será fatiá-lo [...]”. II. “Ele começa em 1977, quando ‘Tubarão’, o longa de Steven Spielberg, estava na cabeça de todo mundo.”. III. “Nesse momento, Marcelo volta ao Recife para viver, bem discretamente, numa comunidade de ‘refugiados’ e para encontrar um documento de identificação que, de certa forma, pode comprovar para ele a existência de sua mãe.”. Nesses excertos, os termos destacados referem-se, respectivamente, a:
A “horizonte aberto” / “em 1977” / “um documento de identificação” / “Marcelo” / “Marcelo”. B “O Agente Secreto” / “em 1977” / “numa comunidade de refugiados” / “um documento de identificação” / “mãe”. C “O Agente Secreto” / “Tubarão” / “um documento de identificação” / “Marcelo” / “mãe”. D “horizonte aberto” / “em 1977” / “identificação” / “Marcelo” / “existência”. E “horizonte aberto” / “Tubarão” / “numa comunidade de refugiados” / “documento” / “Marcelo. Responder Em breve Ano: 2026 · Banca: INSTITUTO AOCP · Cargo: Administrador · Concurso: UNIRIO
Tendo em vista as regras de colocação pronominal da língua portuguesa, assinale a alternativa em que a reescrita proposta mantém-se condizente com a norma-padrão.
A “Como já se pode notar, estamos no território de ‘Tubarão’ [...]”. Reescrita: Como já pode-se notar, estamos no território de “Tubarão” [...]. B “[...] da imensidade a que se abre o novo filme de Kleber Mendonça Filho.”. Reescrita: [...] da imensidade a que abre-se o novo filme de Kleber Mendonça Filho. C “Muito pessoalmente, devo dizer que nunca me comoveu muito o prêmio do júri [...]”. Reescrita: Muito pessoalmente, devo dizer que nunca comoveu-me muito o prêmio do júri [...]. D “[...] o Brasil é o lugar onde práticas iníquas vão se perpetuando [...]”. Reescrita: [...] o Brasil é o lugar onde práticas iníquas vão perpetuando-se [...]. E “O prêmio foi dividido com ‘Os Miseráveis’, de Ladj Ly, que me parecia muito superior.”. Reescrita: O prêmio foi dividido com “Os Miseráveis”, de Ladj Ly, que parecia-me muito superior” Responder Em breve