Questões

Ano: 2024·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental·Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. No ensino da matemática, uma tarefa investigativa se diferencia de um problema por ser um processo mais aberto e mais longo com uma formulação inicial menos “fechada” do que a formulação de um problema.

Ano: 2024·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental·Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. Nas aulas de matemática, os únicos jogos que devem ser usados como parte dos conteúdos são os de estratégia, uma vez que eles permitem que os estudantes desenvolvam a capacidade de raciocínio rápido e aumentem sua lógica matemática.

Ano: 2024·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental·Concurso: Prefeitura de Garanhuns - PE

Julgue o item subsequente. A modelagem não permite estabelecer relações da matemática com outras áreas de conhecimento para que os problemas possam ser resolvidos.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II - Matemática·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item a seguir. As orientações presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN -1997) destacam a importância de a Matemática desempenhar um papel equilibrado e indissociável na formação das capacidades intelectuais dos alunos. Além disso, a disciplina contribui para a estruturação do pensamento, o aprimoramento do raciocínio dedutivo, a aplicação em problemas e situações cotidianas, as atividades profissionais e o apoio à construção de conhecimentos em outras áreas curriculares. Essa abordagem reforça a relevância da matemática como um elemento fundamental no desenvolvimento educacional abrangente dos estudantes.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II - Matemática·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item a seguir. De acordo com Ubiratan D'Ambrósio (2002), a abordagem da etnomatemática busca compreender o conhecimento e a prática matemática a partir de diversos grupos de interesse, como povos, grupos culturais, comunidades e nações ao longo da história.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II - História·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item subsequente. Thorndike acreditava que a ciência e a matemática ajudavam a construir boa “disciplina mental” e insistia em que essas matérias fossem ensinadas a todas as crianças. Ele achava que se deveria apresentar essas matérias da maneira rigorosa e com profundidade técnica, mesmo para os alunos mais jovens.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor PA·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item que se segue. Em uma expressão numérica, as operações de soma e multiplicação devem ser realizadas prioritariamente. Em seguida, devem ser resolvidas as operações de potência e de divisão. Apenas ao término da resolução das demais operações, é que se deve resolver as operações de subtração.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Matemática·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item que se segue. A avaliação em matemática deve ser encarada com naturalidade e os erros devem ser racionalmente tratados, pois passam a ter importância pedagógica, assumindo um papel profundamente construtivo, e servindo não para produzir no aluno um sentimento de fracasso, mas para possibilitar-lhe um instrumento de compreensão de si próprio, uma motivação para superar suas dificuldades e uma atitude positiva para o seu futuro pessoal.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Matemática·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item que se segue. A matemática tem sido frequentemente comparada a uma árvore, pois cresce numa estrutura acima da terra que se espalha e ramifica sempre mais, ao passo que ao mesmo tempo suas raízes cada vez mais se aprofundam e alargam, em busca de fundamentos sólidos. Esse duplo crescimento foi especialmente característico do desenvolvimento da análise no século dezenove, pois a rápida expansão da teoria das funções fora acompanhada pela rigorosa aritmetização do campo, desde Bolzano até Weierstrass. Na álgebra, o século dezenove foi mais notável por desenvolvimentos novos que por atenção aos fundamentos. Os esforços de Peacock para construir uma base sólida eram fracos, se comparados com a precisão de Bolzano na análise. Durante os últimos anos do século, porém, houve vários esforços para fornecer raízes mais sólidas à álgebra.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. No conhecimento lógico-matemático, ocorre a coordenação das ações sobre o objeto, produzindo a manipulação simbólica e o raciocínio dedutivo, ambos, indissociáveis.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Crianças de 10 anos são capazes de reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias digitais.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I (Manhã)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. O desenvolvimento do raciocínio lógico é um dos principais objetivos do ensino da matemática na Educação Básica. Porém, esse desenvolvimento se dará por meio de uma prática cognitiva adquirida através de experiências estimuladas junto aos alunos, mediada pelos professores.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I (Manhã)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. O período em que a criança está cursando o Ensino Fundamental é caracterizado pela curiosidade e pela criatividade, e os futuros professores devem ser preparados para saber aproveitar este momento para a aprendizagem da matemática. Em outras palavras, o futuro professor deve aprender a planejar e colocar em prática algumas atividades que conduzam os educandos a uma construção efetiva dos conceitos matemáticos.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Infantil (Tarde)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. Na perspectiva de alguns professores, o ensino da Geometria deveria começar desde cedo e continuar, de forma apropriada, através de todo o currículo de Matemática. Esse pensamento se sustenta porque a criança, desde a Educação Infantil, já manipula objetos, classificando-os como os que rolam, os que se pode empilhar, os que encaixam etc. Assim, já é possível introduzir conceitos sobre as figuras planas, como os triângulos, os círculos, os cones e os quadrados; e as figuras espaciais, como as pirâmides, as esferas e os tetraedros.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Infantil (Tarde)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. Considere o seguinte problema: Carla tinha alguns doces e, após ganhar um jogo, ela ganhou mais 2 doces. Agora Carla possui 12 doces. Quantos doces ela tinha antes de vencer o jogo? O problema apresentado é chamado “problema inverso” porque a situação descrita no problema envolve um esquema de ação, mas a solução exige a aplicação do esquema inverso.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Infantil (Tarde)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. A aprendizagem da Matemática não consiste apenas em desenvolver habilidades, como calcular e resolver problemas ou fixar conceitos para a memorização, mas trata-se também de criar estratégias que possibilitam ao aluno atribuir sentido e construir significado às ideias matemáticas de modo a ser capaz de interagir com o mundo ao seu redor.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item que se segue. O trabalho com noções geométricas contribui para a aprendizagem de números e medidas, pois estimula a criança a observar, perceber semelhanças e diferenças, identificar regularidades e vice-versa.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item que se segue. Podem ser consideradas competências específicas de matemática para o Ensino Fundamental o desenvolvimento do raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item que se segue. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino da matemática, as figuras geométricas são reconhecidas por suas partes ou propriedades.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Triunfo - PE

Julgue o item que se segue. De acordo com a BNCC, o letramento matemático é definido como sendo as competências e habilidades de pensar, agrupar, classificar e argumentar matematicamente.