Questões

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II - Ciências·Concurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item a seguir. A teoria da zona de desenvolvimento proximal (ZDP), desenvolvida por Lev Vygotsky, sustenta que o aprendizado ocorre apenas em interações sociais e colaborativas entre o aluno e um tutor experiente.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. Na perspectiva vigotskiana, a mediação é o meio pelo qual a criança adquire os conceitos científicos, sendo a transmissão desses conceitos a função central da escola e, por conseguinte, do professor. Em termos mais simples, o professor desempenha um papel crucial como protagonista entre o aluno e o conhecimento, no processo de ensino-aprendizagem.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. De acordo com a teoria histórico-cultural de Vygotsky, o processo de aprendizado de sistemas de signos, como a escrita e o sistema numérico, não se limita à memorização e à acomodação em esquemas cognitivos estáveis na vida adulta. Vygotsky enfatiza a importância da mediação social e da internalização de conceitos através da interação com outros membros da sociedade.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Especial·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item subsequente. O conceito de “zona de desenvolvimento proximal”, elaborado por Lev Vygotsky, refere-se ao que já se encontra consolidado no desenvolvimento da criança e os desempenhos possíveis ou as capacidades que ela costuma apresentar quando interage com pessoas mais experientes.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Braillista·Concurso: Prefeitura de Pombos - PE

Julgue o item que se segue. Lev Vygotsky foi um dos principais autores em pedagogia, educação e ensino. Uma das principais contribuições de Vygotsky foi a ideia da zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que se refere à diferença entre o nível de desenvolvimento atual da criança e seu potencial de desenvolvimento com a ajuda de um adulto ou de pares mais habilidosos.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I·Concurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. A distância entre aquilo o que a criança sabe e aquilo o que a criança possui como conhecimento potencial é o que designamos de Zona de Desenvolvimento Proximal.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor I (Manhã)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. Os estudos de Vygotsky defendem, de modo geral, que a forma de pensar dos adultos é construída e mediada pela cultura a qual eles estão inseridos, tendo a linguagem como intermédio principal.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Infantil (Tarde)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. Vygotsky reafirma a natureza histórica e social do ser humano, como ser concreto, autor e produtor de sua história. Assim, concebeu o desenvolvimento humano a partir de quatro planos genéticos: filogênese, ontogênese, sociogênese e microgênese, quatro aspectos do desenvolvimento, que estão inter-relacionados e constituem a origem de quem somos nós e de como nos tornamos humanos. A ontogênese se refere ao nosso desenvolvimento ao longo da vida, que vai da infância até a velhice, ou seja, embora com características advindas da evolução da espécie, na apropriação da cultura, o ser vai se transformando e adquirindo novas facetas.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II Educação Física·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. Jean Piaget é considerado o criador do construtivismo. Ele acreditava que o aluno constrói o seu próprio aprendizado.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II Ciências·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item a seguir. De acordo com Vygotsky, o desenvolvimento e a aprendizagem são processos independentes, porém há uma relação de possibilidade, uma vez que um torna o outro possível.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Orientador Educacional·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal se refere ao desenvolvimento da aprendizagem da criança na interação com outras crianças na sala de aula, pois o processo de desenvolvimento passa por transformações constantes, permeadas pela qualidade da mediação, daí o papel fundamental da interação social na construção das funções psicológicas da criança.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Pedagogo·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. No que dizia respeito ao desenvolvimento humano, Vygotsky propunha uma abordagem pautada pela pedologia – ciência que estuda os aspectos biológicos, fisiológicos e morfológicos das crianças.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Psicopedagogo·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item a seguir. Vygotsky destacou o valor da cultura e o contexto social, que acompanha o crescimento da criança, servindo de guia e ajudando no processo de aprendizagem. Para que a promoção do desenvolvimento das ações autorreguladas e independentes da criança sejam efetivas, é preciso que a ajuda que se ofereça esteja dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), uma região psicológica hipotética que representa a diferença entre as coisas que a criança pode sozinha e as coisas para as quais necessita ajuda.

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Psicopedagogo·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item a seguir. Vygotsky construiu sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento, sendo essa teoria considerada histórico-social.