CESPE / CEBRASPE — 2010

Ano: 2010·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Professor P — Pedagogo·Concurso: SEDU-ES

Com base nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. As palavras “famílias", “auxílio" e “área" recebem acento gráfico com base em justificativas gramaticais diferentes.

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Com base nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. Os sinais de ponto e vírgula das linhas 24, 26 e 27 podem, sem prejuízo para a correção gramatical e para a clareza do texto, ser substituídos por vírgulas.

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Com base nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. O emprego de vírgula logo após “aconselhamento familiar" (l.18-19) justifica-se para isolar oração explicativa subsequente.

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Com base nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. O termo “Contudo" (l.15) pode, sem prejuízo para a correção gramatical e para as informações originais do período, ser substituído por qualquer um dos seguintes: Porém, Todavia, Entretanto, Embora, Se bem que, Porquanto.

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Com base nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue. O emprego de acento grave em “às drogas" (l.4) justifica-se pela regência de “trabalho" (l.3) e pela presença de artigo definido feminino.

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Julgue o item seguinte, relativo às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima. O emprego de vírgula após “apresentações" (l.18) justifica-se por isolar adjunto adverbial de lugar.

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Julgue o item seguinte, relativo às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima. Infere-se das informações do texto que os alunos elaboraram outras letras novas para as marchinhas originais.

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Julgue o item seguinte, relativo às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima. A expressão “desse estilo" ( l.11) é elemento coesivo que retoma o antecedente “marchinhas" ( l.9).

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Julgue o item seguinte, relativo às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima. O segmento “durante todo o mês de fevereiro" (l.2) está escrito entre vírgulas por tratar-se de expressão apositiva.

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Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue o item a seguir. A escolaridade média da população adulta do Espírito Santo indica que a maior parte desse contingente concluiu o ensino fundamental.