CESPE / CEBRASPE — 2012

Ano: 2012·Banca: CESPE / CEBRASPE·Cargo: Nível Superior - Conhecimentos Básicos·Concurso: TJ-RR

Julgue os próximos itens com base na estrutura morfossintática do texto. Na linha 11, se fosse empregado o termo espécie humana em lugar de “gênero humano”, a substituição de “ao” por à seria obrigatória para a manutenção da correção gramatical do texto.

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Julgue os próximos itens com base na estrutura morfossintática do texto. A omissão da vírgula empregada após a palavra “defesa” (L.7) acarretaria incorreção gramatical.

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Considerando as ideias e a tipologia do texto apresentado, julgue os itens subsequentes. O texto sugere que a ausência de paz e tranquilidade em uma sociedade advém do fato de o exercício da advocacia criminal ser falho ou inexistente.

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Considerando as ideias e a tipologia do texto apresentado, julgue os itens subsequentes. De acordo com o texto, a previsão em lei do direito de recorrer contra decisão judicial contribui tanto para a manutenção da reputação do sistema judicial quanto para a promoção do bem-estar do réu.

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Considerando as ideias e a tipologia do texto apresentado, julgue os itens subsequentes. O texto pode ser classificado como dissertativo, visto que nele se defende a ideia da importância da ampla defesa e se desenvolve argumentação a partir dela.

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Considerando as ideias e a tipologia do texto apresentado, julgue os itens subsequentes. De acordo com o texto, o direito de ampla defesa contempla o direito de interposição de recurso contra uma sentença judicial.

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Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. A substituição de “fazê-lo pensar” (L.13) por fazer ele pensar estaria de acordo com a modalidade escrita e as normas do registro formal culto da língua portuguesa.

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Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. Do segundo período do texto depreende-se que os “centros de tutela” (L.7) são estabelecidos na lei.

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Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. A palavra “cena” (L.10) foi empregada no texto com o sentido de arte.

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Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. O trecho “dar-lhe voz, chamar-lhe a atenção para algo” (L.21-22) poderia ser corretamente entendido da seguinte forma: dar voz ao leitor, chamar a atenção do leitor para algo.