Prova para
CESPE / CEBRASPE — 2016
CESPE / CEBRASPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Conhecimentos Básicos - Cargos de Assistente
- Concurso:
- FUNPRESP-JUD
- Banca:
- CESPE / CEBRASPE
Questões da prova
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1BBBVinicius de Moraes. Barra limpa. In: Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 31/12/1969 (com adaptações). Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue o item subsequente.Do trecho ‘com o poder de interpretar para alguém o milagre de um sentimento ignorado’ (l. 13 e 14) entende-se que o narrador considera o poeta alguém capaz de explicar por que determinados sentimentos são ignorados pelo ser humano.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1BBBVinicius de Moraes. Barra limpa. In: Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 31/12/1969 (com adaptações). Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue o item subsequente. De acordo com o texto, uma das obrigações do poeta é “fazer alguém parar no seu cotidiano e se pôr a sonhar” (l.8).
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1BBBVinicius de Moraes. Barra limpa. In: Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 31/12/1969 (com adaptações). Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue o item subsequente. Ao refletir sobre a importância da sua arte, o narrador sente-se impelido a desenvolver uma disciplina física e mental para expandir suas potencialidades, conforme se depreende do trecho “E senti como nunca dantes (...) meu coração mais simples para dar” (l. 17 a 21).
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue.A introdução do sinal grave indicativo de crase em “a noite” (l.26) manteria a correção gramatical do texto, mas prejudicaria seu sentido original.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. O termo “à revelia” (l.24) foi empregado no texto como sinônimo de a contragosto.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. Em “Olhando os móveis limpos, seu coração se apertava um pouco em espanto” (l. 19 e 20), o agente da forma verbal “Olhando” corresponde ao referente do pronome “seu”.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. A expressão “com persistência, continuidade, alegria” (l. 10 e 11) refere-se ao modo como vivem as pessoas que trabalham.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. Seria mantida a correção gramatical do texto caso a expressão “legião de pessoas” (l.9) fosse substituída por multidão, palavra que sintetiza o sentido de tal expressão.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. No trecho “uma exaltação perturbada (...) com felicidade insuportável” (l. 12 a 14), os adjetivos “perturbada” e “insuportável” qualificam a vida que Ana “quisera e escolhera” (l.15).
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Conhecimentos Básicos - Cargos de AssistenteConcurso: FUNPRESP-JUD
Texto CB1A1AAAClarice Lispector. Amor. In: Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 20-1 Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. No segundo parágrafo, o emprego do tempo verbal em formas como “Saía” (l.23), “exigiam” (l.25), “Encontrava” (l.27) e “alimentava” (l.30) denota o caráter rotineiro de determinados acontecimentos na vida de Ana.