IGEDUC — 2023

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor Infantil (Tarde)·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item que se segue. A primeira meta do Plano Nacional de Educação 2014-2024 é universalizar, até 2016, a Educação Infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade e ampliar a oferta de Educação Infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 70% (setenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final de sua vigência.

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Julgue o item que se segue. Na proposta freiriana, qualquer indivíduo é capaz de construir conhecimento, podendo ser considerado produtor de cultura. Dessa forma, é fundamental que os processos educativos ofereçam aos alunos oportunidades de confrontar seus conhecimentos com informações embasadas, sólidas e significativas para a reconstrução e a reconstrução de novas noções, por meio da prática dialógica. Compreende-se, portanto, que Freire reconhece a importância dessa prática dialógica na construção do conteúdo da ação educativa, possibilitando maneiras diversas de formular e organizar o currículo, sob uma perspectiva libertadora.

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Julgue o item que se segue.O currículo é compreendido como o fruto de uma construção coletiva e democrática. Ele visa a definir os conhecimentos a serem aprendidos e ensinados pelos alunos, assim como a permitir as práticas educativas críticas, reflexivas e contextualizadas. Dessa forma, o currículo deve prever ações educativas pautadas na dialogicidade, as quais representam um ato primordial na busca do conhecimento daqueles que fazem o processo educativo no seu dia a dia.

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Julgue o item que se segue. A ludicidade é uma necessidade da criança, pois, para que ela se desenvolva integralmente, precisa brincar livremente. Por isso, a brincadeira da criança na escola é totalmente livre, pois essa liberdade é única e exclusivamente da criança e, por conseguinte, não do educador.

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Julgue o item que se segue. As propostas e práticas pedagógicas que constituem a Educação Infantil devem ter como um dos eixos norteadores das ações cotidianas a brincadeira. Assim, a planificação das diferentes ações cotidianas deverá propor brincadeiras às crianças e organizar o espaço de modo que os brinquedos estejam disponíveis às crianças em todos os momentos.

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Julgue o item que se segue. A alfabetização só tem sentido quando desenvolvida no contexto de práticas sociais de leitura e de escrita e por meio dessas práticas, ou seja, em um contexto de letramento e por meio de atividades de letramento; este, por sua vez, só pode desenvolver-se na dependência da e por meio da aprendizagem de escrita.

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Julgue o item que se segue. O ensino da noção de tempo deve ser proposto, pela sua complexidade, a partir das experiências vividas pelas crianças e, progressivamente, avançar para aquisição de competências e conceitos mais elaborados. São exemplos de atividades que podem auxiliar essa compreensão: explorar a ideia de antes e depois, construir uma linha do tempo, com amplitude de um dia, por exemplo, em que as crianças identifiquem a hora de ir para a escola, de almoçar, de dormir, entre outras.

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Julgue o item que se segue. A documentação pedagógica representa um processo próprio de pedagogias participativas que se assentam na competência autoral e comunicativa de adultos e de crianças sensíveis na constituição de práticas educativas significativas, propiciadoras de aprendizagens experenciais crescentemente ampliadas. Nesse sentido, é possível afirmar que a estratégia da documentação pedagógica se converte em uma ferramenta poderosa na reconstrução de significados no ambiente educacional.

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Julgue o item que se segue. O reconhecimento de que o paradigma fragmentador esgotou sua possibilidade de continuar a contribuir para o desenvolvimento da humanidade é visto como sendo possível, a partir de uma visão dialética entre dimensões polares. Emerge, portanto, no quadro referencial dessa ideia, a necessidade, no contexto da sala de aula, da segregação entre a teoria e a prática, o conteúdo e a realidade, a objetividade e a subjetividade, o ensino e a avaliação, os meios e os fins, dentre muitos dos múltiplos fatores integrantes do processo pedagógico.

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Julgue o item que se segue.A Base Nacional Comum Curricular e os currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação.