IGEDUC — 2024

Ano: 2024·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor de Educação Infantil·Concurso: Prefeitura de Tuparetama - PE

Julgue o item subsequente. Não há possibilidade do aprendizado na primeira infância para contribuir para o desenvolvimento porque as crianças ainda não sabem ler ou escrever e ainda não possuem o desenvolvimento da fala e não estão ativamente envolvidas em processos de préalfabetização.

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Julgue o item subsequente. O Ensino Fundamental compreende oito anos de escolaridade, do 1º ao 8º ano, sendo crucial para o desenvolvimento educacional e cognitivo dos estudantes, fornecendo conhecimentos fundamentais em diversas disciplinas.

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Julgue o item subsequente. Durante os dois primeiros anos de vida, todas as crianças apresentam o mesmo ritmo de desenvolvimento psicomotor. Os fatores genéticos, ambientais e de saúde não influenciam o desenvolvimento psicomotor de uma criança.

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Julgue o item subsequente. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, número 9394/96, é uma legislação fundamental para a educação no Brasil. Essa lei tem como objetivo garantir o direito de toda a população ao acesso à educação gratuita e de qualidade, que busca valorizar os profissionais da educação e estabelecer as responsabilidades da União, dos Estados e dos Municípios em relação à educação pública.

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Julgue o item subsequente. O currículo escolar é uma plataforma online que foi desenvolvida com o objetivo de padronizar e organizar dados relativos à trajetória acadêmica e profissional do aluno, voltada especificamente para pesquisadores, estudantes e profissionais das áreas de ciência, tecnologia e inovação.

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Julgue o item subsequente. O desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático pode ser estimulado por meio de atividades práticas, jogos, quebra-cabeças, desafios matemáticos e a exploração de conceitos matemáticos em situações do dia a dia, mas não contribui para o aprimoramento das habilidades cognitivas.

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Julgue o item subsequente. A avaliação da aprendizagem é uma ferramenta utilizada para acompanhar o progresso dos alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem, permitindo verificar o desenvolvimento individual de cada estudante na sala de aula

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Julgue o item subsequente. Ensinar as letras para crianças pequenas não é eficaz, porque o processo de alfabetização não pode começar na primeira infância. As atividades que envolvem histórias, jogos, músicas e interação social não contribuiem para o desenvolvimento da consciência fonológica.

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Julgue o item subsequente. Uma criança com desenvolvimento psicomotor limitado pode enfrentar desafios em áreas como escrita, leitura, reconhecimento de letras, ordenação de sílabas, pensamento abstrato e lógico, análise gramatical, entre outras habilidades.

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Julgue o item subsequente. O letramento infantil é o processo que habilita as crianças a aplicarem os conhecimentos relacionados à leitura e a capacidade de uso da escrita desde os primeiros anos, adquiridos durante a fase de alfabetização. Isso ocorre com a leitura, produção e compreensão de textos.