Prova para
IGEDUC — 2026
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia
- Concurso:
- Prefeitura de Calçado
- Banca:
- IGEDUC
- Cargo:
- PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia
Questões da prova
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A Geografia Física estuda a dinâmica dos sistemas naturais e suas interações, sendo essencial para a compreensão da distribuição dos recursos naturais e dos riscos ambientais. No Brasil, a grande diversidade geomorfológica, climática e hídrica resulta em paisagens complexas, onde relevo, clima, vegetação e hidrografia estão interligados em um delicado equilíbrio ecossistêmico. A didática do professor, ao abordar esses temas, deve transcender a simples descrição, mostrando como a atuação de agentes internos (tectonismo) e externos (intemperismo) molda a superfície terrestre e influencia a ocupação humana. Considerando os elementos e as interações da Geografia Física, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A Cartografia é a linguagem gráfica essencial para a Geografia e seu ensino nos Anos Finais, sendo indispensável para o desenvolvimento da competência de Raciocínio Geográfico, conforme detalhado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O domínio dos elementos cartográficos básicos — como a simbologia, a orientação e, principalmente, a escala — permite que o aluno vá além da mera decodificação de mapas, capacitando-o a realizar análises espaciais críticas. Considerando os fundamentos da Cartografia Básica e suas aplicações didáticas, analise as proposições a seguir: I. A orientação nos mapas e plantas pode ser determinada por diversos referenciais, sendo o Azimute uma medida angular (de 0° a 360°) contada no sentido horário, a partir do Norte geográfico, amplamente utilizado em navegação e topografia. II. A Escala Numérica, quando representada por 1:5.000 (um para cinco mil), indica que o nível de detalhe da representação é maior do que em um mapa com escala 1:500.000, e é mais adequada para representar grandes extensões territoriais, como um continente. III. Os mapas temáticos de Coropletas (ou de áreas) utilizam diferentes tonalidades ou hachuras para representar a distribuição de um fenômeno, como a densidade demográfica, em unidades espaciais predefinidas (municípios, estados, países). Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A Globalização é um fenômeno multidimensional que promove a interconexão em escala planetária, facilitando o fluxo de informações, capitais e mercadorias. Contudo, esse processo não resulta em homogeneidade espacial, mas, sim, numa acentuada fragmentação e regionalização do espaço mundial, com a emergência de "lugares globais" e a marginalização de outros. O estudo dessa dicotomia (integração vs. fragmentação) é essencial para que o docente ajude o aluno a entender a complexa estrutura da Nova Ordem. A criação de blocos econômicos e as novas fronteiras (físicas e virtuais) são manifestações dessa reestruturação. Com base nas dinâmicas de Globalização e Regionalização do espaço geográfico mundial, analise as afirmativas a seguir: I. A formação de Blocos Econômicos (e.g., União Europeia, Mercosul) é uma manifestação da regionalização do espaço que visa proteger as economias nacionais e promover a competitividade em face da concorrência intensificada pela Globalização. II. A Globalização, embora promova a integração produtiva através das redes de produção das empresas transnacionais, também aprofunda a fragmentação social e econômica, evidenciada pela crescente exclusão e pela disparidade entre países centrais e periféricos. III. A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) contemporânea é marcada pela fragmentação das cadeias produtivas (deslocalização industrial) e pelo domínio do capital financeiro, sendo que os países periféricos continuam a se especializar na exportação de commodities e no recebimento de etapas de produção industrial de baixo valor agregado. Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
O espaço agrário contemporâneo reflete as transformações globais impulsionadas pela Revolução Técnico-Científica-Informacional, onde a agricultura deixou de ser apenas uma atividade de subsistência para se integrar ao complexo do Agronegócio. Esse modelo, pautado na monocultura, alta produtividade e forte dependência de insumos externos, reconfigura as relações sociais no campo e intensifica as questões ambientais. A análise da tipologia agrícola, desde os sistemas tradicionais até os modernos, é crucial para que o estudante compreenda a lógica de produção e circulação de commodities e a manutenção das desigualdades regionais no país. Considerando os diferentes modelos e características da atividade agrícola no contexto da Geografia Econômica, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A Geografia Humana dedica-se ao estudo da relação entre a sociedade e o espaço, abordando a distribuição, dinâmica e organização das populações no planeta. Fenômenos como a transição demográfica, os fluxos migratórios (que redefinem culturas e territórios) e a rápida urbanização exigem do professor uma análise crítica das causas e consequências das desigualdades socioespaciais. Correlacione os conceitos da Geografia Humana (Coluna I) com suas respectivas definições ou características (Coluna II). Coluna I − Conceito 1. Transição Demográfica 2. Metropolização 3. Migração Pendular 4. Êxodo Urbano Coluna II − Definição/Característica (__) É o movimento populacional de saída de uma área rural (Êxodo Rural) ou de cidades menores em direção aos grandes centros urbanos, um fenômeno intenso no Brasil entre os séculos XX e XXI. (__) Processo marcado pela passagem de elevadas taxas de natalidade e mortalidade para baixas taxas em ambas, resultando em alterações na estrutura etária da população (envelhecimento). (__) Refere-se à expansão e à interconexão funcional das áreas urbanas, levando à formação de extensas aglomerações, como as regiões metropolitanas e as megacidades. (__) É o deslocamento diário e rotineiro de trabalhadores e estudantes entre municípios vizinhos (ou bairros distantes) por motivos de trabalho ou estudo, sem mudança de residência permanente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses da Coluna I
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
Com base exclusivamente nas categorias centrais do pensamento geográfico adotadas como fundamentos metodológicos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017, e sem considerar outras abordagens, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A dinâmica demográfica brasileira, marcada pela Transição Demográfica, provocou intensas alterações na estrutura populacional e na organização do espaço, sendo o envelhecimento populacional uma das consequências mais notáveis. A distribuição da população, por sua vez, reflete o processo histórico de ocupação, com acentuada concentração nas áreas litorâneas e nos centros urbanos, o que evidencia as desigualdades socioespaciais persistentes no território. O domínio desses temas é fundamental para a análise geográfica dos desafios brasileiros contemporâneos. Considerando os aspectos demográficos e sociais da Geografia do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A análise da Geografia Econômica é fundamental para que os alunos dos Anos Finais compreendam a organização do espaço em função das atividades produtivas. A estrutura econômica moderna se baseia na interconexão dos setores, sendo o setor terciário (comércio e serviços) o de maior peso no Produto Interno Bruto (PIB) da maioria dos países desenvolvidos e do Brasil. A globalização e as novas tecnologias impulsionaram a Terceira Revolução Industrial e a Revolução Técnico-Científica-Informacional, transformando a agricultura (agronegócio) e a indústria, ao mesmo tempo em que aprimoraram a logística e os serviços, redefinindo as relações de trabalho e a regionalização econômica. Considerando a organização setorial da economia e as transformações recentes nos modos de produção, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
A diversidade cultural no Brasil possui profundas implicações na organização e gestão do território. O estudo dos povos indígenas, das comunidades quilombolas e de outros grupos tradicionais é indispensável para a compreensão da história e da formação socioespacial do país. A Constituição Federal de 1988 e a legislação infraconstitucional garantem direitos territoriais e culturais específicos a essas comunidades, os quais são essenciais para a manutenção de suas identidades e modos de vida, e que devem ser abordados criticamente pelo docente. Com base nos fundamentos da diversidade cultural brasileira e nas garantias estabelecidas na Constituição Federal de 1988, analise as afirmações a seguir, assinalando (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas: (__) As terras tradicionalmente ocupadas pelos povos indígenas são bens da União e a garantia do direito de posse permanente é inalienável, sendo-lhes assegurado o usufruto exclusivo das riquezas do solo, rios e lagos nelas existentes. (__) O reconhecimento do direito territorial das comunidades remanescentes de quilombos está previsto na Constituição Federal (Art. 68 do ADCT), mas a titulação das terras se restringe apenas às áreas já demarcadas ou regularizadas pelo Estado antes de 1988. (__) O estudo da diversidade cultural em Geografia deve fomentar o relativismo cultural, um princípio que afirma a validade intrínseca de toda e qualquer manifestação cultural, combatendo assim o etnocentrismo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - GeografiaConcurso: Prefeitura de Calçado
Os Blocos Econômicos surgiram como uma estratégia fundamental para os países se adaptarem e competirem no cenário da Globalização, buscando otimizar o fluxo de mercadorias, capitais e, em alguns casos, pessoas. No entanto, a formação desses blocos e a interdependência gerada não eliminaram as tensões geopolíticas; pelo contrário, em muitas regiões, a disputa por recursos (como a água ou minérios) e a ascensão de nacionalismos têm provocado conflitos de diversas naturezas. A análise desses fenômenos exige a compreensão tanto da integração econômica quanto da fragmentação política que coexistem no mundo atual. Com base nos princípios de integração regional e na natureza dos conflitos geopolíticos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir: I. O Mercado Comum do Sul (Mercosul) encontra-se atualmente em uma fase avançada de integração, sendo classificado como União Aduaneira, caracterizada pela Livre Circulação de Pessoas, bens, serviços e capitais entre os países membros. II. Conflitos de origem étnico-religiosa e disputas por recursos hídricos (como o petróleo ou a água) são as principais causas de instabilidade geopolítica em diversas regiões do Oriente Médio, como a Síria e o Iêmen. III. A União Aduaneira é uma etapa de integração econômica que, além de estabelecer a Tarifa Externa Comum (TEC), exige a livre circulação de fatores de produção, como mão de obra e capital, entre os países membros. Está CORRETO o que se afirma em: