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Prova para

IGEDUC — 2026

IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional

Superior5 questõesMúltipla-escolha
Sobre a prova
Concurso:
Prefeitura de Pão de Açúcar
Banca:
IGEDUC
Cargo:
AL - Psicopedagogo Educacional

Questões da prova

Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: AL - Psicopedagogo EducacionalConcurso: Prefeitura de Pão de Açúcar

O psicodiagnóstico clínico em psicopedagogia busca compreender a modalidade de aprendizagem do sujeito e os entraves que impedem o fluxo do conhecimento. Acerca dos procedimentos técnicos e da interpretação de resultados, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A avaliação deve problematizar aspectos cognitivos, afetivos e sociais, facilitando uma conclusão a respeito da vulnerabilidade do usuário para uma leitura singular de sua dificuldade. (__) O diagnóstico clínico deve basear-se na aplicação de testes de inteligência como recurso para selecionar quais famílias devem receber benefícios sociais, descartando a história de vida do sujeito. (__) Uma atenção especial deve ser voltada para as potencialidades e vitalidades do aluno, pois seus desejos são frequentemente sinalizadores que auxiliam na construção de propostas pedagógicas negociadas. (__) A interpretação dos resultados deve focar na redução do indivíduo a um sistema biológico isolado, proibindo o compartilhamento de informações relevantes com a equipe de educação para manter o sigilo corporativo. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: AL - Psicopedagogo EducacionalConcurso: Prefeitura de Pão de Açúcar

A neurobiologia da aprendizagem reconhece que os processos cerebrais são condicionados por fatores ambientais e sociais que produzem transformações físicas e subjetivas no sujeito. Analise as afirmativas a seguir: I. O sistema nervoso central processa informações condicionadas pelos modos de viver no território, onde as nuanças do ambiente e a segurança alimentar influenciam o desenvolvimento neuropsicomotor. II. A compreensão das bases neurobiológicas deve servir para rotular alunos como sistemas biológicos deficientes, vedando-se a análise de processos históricos e sociais produtores de inadequação escolar. III. A neuroplasticidade e os processos de recuperação funcional, muitas vezes revestidos de alta sutileza, devem ser valorizados no exercício de capacitação das equipes e no resgate da crença do aluno. Está correto o que se afirma em:

Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: AL - Psicopedagogo EducacionalConcurso: Prefeitura de Pão de Açúcar

A diferenciação entre dificuldades passageiras e transtornos do neurodesenvolvimento exige uma análise interdisciplinar que considere o desenvolvimento integral da criança. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) O psicopedagogo deve apoiar as equipes de educação no reconhecimento de alterações de linguagem e memória habitualmente evidenciadas no cotidiano das famílias. (__) O diagnóstico de transtornos específicos de aprendizagem exige a medicalização precoce da criança, visando interromper processos sociais de interação considerados inadequados. (__) O suporte assistencial especializado em situações de maior gravidade deve incluir a assistência aos familiares, visando um atendimento humanizado e completo. (__) A diferenciação diagnóstica restringe-se ao plano da deficiência biológica, proibindo-se o mapeamento de áreas de risco para violência intrafamiliar no território adscrito. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: AL - Psicopedagogo EducacionalConcurso: Prefeitura de Pão de Açúcar

As funções executivas, como controle inibitório e memória de trabalho, são pilares para a aprendizagem autônoma e regulação do comportamento escolar. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) O amadurecimento das funções executivas em grupos de alunos depende da capacidade de tomar as diferenças e conflitos na sua dimensão positiva e produtora. (__) O treinamento de funções executivas deve focar unicamente na normalização biomecânica do lobo frontal, vedando a escuta das dimensões subjetivas do adoecimento. (__) Situações de risco psicossocial grave, como negligência familiar ou violência doméstica, podem atuar como entraves ao pleno desenvolvimento das funções executivas. (__) O desenvolvimento das funções executivas é um evento biológico isolado que independe da participação da comunidade ou da transformação do ambiente escolar. Após análise, assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: AL - Psicopedagogo EducacionalConcurso: Prefeitura de Pão de Açúcar

A análise de casos clínicos em psicopedagogia exige ferramentas tecnológicas que integrem a assistência e o suporte pedagógico às equipes. Diante da necessidade de suporte especializado na atenção básica, assinale a alternativa CORRETA.