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Prova para

IGEDUC — 2023

IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - PE - Professor II - Educação Física

Superior59 questõesMúltipla-escolha
Sobre a prova
Concurso:
Prefeitura de Surubim - PE
Banca:
IGEDUC

Questões da prova

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Conforme previsto na Constituição de 1988, é expressamente proibida a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto em algumas hipóteses como, por exemplo, o cargo de professor.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. O Distrito Federal é responsável pelas instituições de educação superior criadas e mantidas pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Os estados são responsáveis, principalmente, pelas instituições de ensino infantil e fundamental, porém, cuidam também de instituições de ensino médio mantidas pelo poder público municipal. Essas instituições de ensino podem optar por se integrar ao sistema federal de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. A característica principal de Libâneo é focalizar a educação como fato da cultura, atribuindo ao trabalho docente à tarefa de dirigir e encaminhar a formação do educando pela apropriação de valores culturais.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Na BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com foco na singularidade, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. O ensino da concepção de aulas abertas deve ser um ensino de libertação de falsas ilusões, de falsos interesses e desejos, criados e construídos nos alunos pela visão de mundo que apresentam a partir de ‘conhecimentos’ colocados à disposição pelo contexto sociocultural onde vivem.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Segundo o Art. 12 da LDB, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de, entre outros aspectos, elaborar e executar sua proposta pedagógica; administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; e assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. Na abordagem Crítico-emancipatória, é necessário achar o equilíbrio entre a identidade pessoal e social. Na relação homem/mundo, é construído um conjunto de significados que dará significado e sentido as ações humanas. Esse conjunto de ações não se encontra somente no homem e no mundo, mas nas inter-relações entre os dois.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. A educação de adultos embasada em um modelo andragógico tem como princípios: a facilidade dos adultos em aprender pela experiência; os adultos trazem uma bagagem de experiências que podem contribuir para sua própria aprendizagem; a percepção dos adultos sobre a aprendizagem como resolução de problemas.

Ano: 2023Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Surubim - PE

Julgue o item que se segue. A dimensão teórica ou explicativa, orientada para a intervenção e resolução de problemas concretos que surgem no âmbito de atividades educativas (na fase de planeamento ou de desenvolvimento), consiste na aplicação de conhecimentos orientados para a intervenção direta nos processos educativos, podendo aplicar-se a partir de uma perspectiva do exercício da função docente ou numa perspectiva de intervenção psicopedagógica.