IGEDUC — 2023

Ano: 2023·Banca: IGEDUC·Cargo: PE - Professor II Inglês·Concurso: Prefeitura de Tupanatinga - PE

Julgue o item subsequente. O foco na leitura é a alternativa mais fácil e eficiente para o aprendizado de uma nova língua e essa estratégia deve impedir decisões futuras de se envolver outras habilidades comunicativas ou de adotar novas tecnologias em uma instituição de ensino.

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Julgue o item subsequente. Em linhas gerais, a aprendizagem de uma língua estrangeira permite aumentar o conhecimento do aluno sobre linguagem e, também, sobre a sua língua materna, por meio de comparações com a língua estrangeira em vários níveis.

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Julgue o item subsequente. A pedagogia de projetos é realizada por meio de longas palestras realizadas por professores em sala de aula. Nesse método, o aluno é um sujeito passivo que recebe o conhecimento do professor, ou seja, do indivíduo que detém o conhecimento.

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Julgue o item subsequente. É possível que usuários de línguas diferentes possam organizar textos escritos e orais de forma distinta.

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Julgue o item subsequente. Para Piaget, o conhecimento não existiria a priori no sujeito “epistemológico”, nem nos objetos, mas resultaria da interação entre ambos.

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Julgue o item subsequente. A ideia de professor facilitador consolida a visão secular sobre o professor, em que ele é identificado com transferidor de conhecimento, o detentor do saber, e defende que o ensino deve ocorrer mediante aulas expositivas e teóricas, apenas.

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Julgue o item subsequente. O conhecimento sistêmico compreende três níveis da organização linguística que as pessoas têm: os conhecimentos léxico-semânticos, morfológicos e anaeróbicos.

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Julgue o item subsequente. A avaliação da aprendizagem é um assunto complexo e interessante, pois envolve muitas variáveis: o currículo, os objetivos; a expectativa da criança e da família; os recursos à disposição do educador etc.

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Julgue o item subsequente. Os textos orais e escritos são muito importantes no ensino e aprendizado de língua estrangeira e podem ser classificados, dentre outros, em três tipos básicos: narrativos, descritivos e argumentativos. Isso não quer dizer, porém, que os textos narrativos não tenham elementos descritivos ou que os argumentativos não tenham elementos narrativos.

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Julgue o item subsequente. A corrente filosófica do Pragmatismo defende que as ideias somente têm importância se servirem para resolver problemas. Assim, as atividades educacionais devem privilegiar a realização de debates abstratos e filosóficos sobre temas hipotéticos.