Prova para
IGEDUC — 2024
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras
- Concurso:
- Prefeitura de Salgueiro
- Banca:
- IGEDUC
- Cargo:
- PE - Intérprete de Libras
Questões da prova
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. A adoção de técnicas de estimulação magnética transcraniana (EMT) como método exclusivo de intervenção em alunos surdos tem provado ser tão eficaz quanto o uso de intérpretes de Libras no ambiente educacional.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente.A efetividade do trabalho dos intérpretes de Libras em contextos educacionais depende da utilização de estratégias específicas de preparação, incluindo a pesquisa prévia de vocabulário técnico, a revisão de materiais teóricos, a análise de vídeos relevantes e a definição de sinais ainda não convencionados.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. O reconhecimento da Libras como língua materna dos alunos surdos e a língua portuguesa como segunda língua implica a necessidade de desenvolver políticas educacionais que respeitem a diversidade linguística, promovendo a identidade cultural e o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. A Libras é considerada inferior em termos de complexidade linguística em comparação com as línguas orais, uma vez que não possui estrutura gramatical própria e depende da língua portuguesa para expressar conceitos abstratos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. As línguas de sinais, incluindo a Libras, são reconhecidas como línguas naturais com todas as características linguísticas, tais como flexibilidade, versatilidade, arbitrariedade, descontinuidade, criatividade, produtividade, dupla articulação e dependência estrutural, desafiando a visão tradicional, que as considerava meras mímicas gestuais.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. A questão do movimento nas línguas de sinais sugere que as alterações perceptuais associadas à aquisição de um sistema linguístico formal, como a Língua de Sinais, são independentes do modo de transmissão da linguagem. Isso significa que a experiência linguística, seja ela adquirida através de uma língua falada ou sinalizada, tem um impacto significativo na percepção dos elementos da linguagem, destacando a plasticidade do cérebro humano em adaptar-se às diferentes modalidades linguísticas.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. A utilização de técnicas de neurolinguística e estimulação magnética transcraniana eliminou a necessidade de intérpretes de Libras, pois essas tecnologias são suficientes para mediar a comunicação e aprendizagem dos alunos surdos no ambiente educacional.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. O desempenho linguístico de ouvintes aprendizes de Libras como segunda língua (L2) é significativamente influenciado pela capacidade de utilizar adequadamente as expressões faciais e corporais que acompanham os sinais.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente.A inclusão da Língua de Sinais nas escolas brasileiras sempre foi garantida e promovida desde a fundação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) no século XIX.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Intérprete de LibrasConcurso: Prefeitura de Salgueiro
Julgue o item subsequente. A simultaneidade na articulação dos sinais em Libras inviabiliza sua análise segundo os mesmos princípios fonológicos das línguas orais, conforme os postulados saussurianos, devido à sua natureza gestual-visual distinta que desafia a aplicação de conceitos tradicionais de fonologia desenvolvidos para linguagens auditivoorais.