Prova para
IGEDUC — 2026
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor História
- Concurso:
- Prefeitura de Altos
- Banca:
- IGEDUC
- Cargo:
- PI - Professor História
Questões da prova
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Em centros de estudo italianos do século XV, humanistas recuperaram textos gregos e latinos, enquanto artistas e naturalistas investigavam anatomia, geometria e óptica para representar corpos e espaços com base na observação e no cálculo. Esse ambiente aproximou a leitura dos antigos da experimentação técnica e do estudo empírico da natureza. A situação permite concluir CORRETAMENTE que o Renascimento:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Nos séculos XI e XII, movimentos de reforma eclesiástica defenderam maior controle sobre a nomeação de bispos e combateram a interferência de autoridades leigas nos cargos religiosos. A disputa envolveu papas, imperadores e poderes locais, alcançando questões sobre legitimidade e autoridade na cristandade latina. Relacione os elementos da Coluna I às definições da Coluna II. Coluna I 1. Investidura leiga. 2. Simonia. 3. Celibato clerical. 4. Libertas Ecclesiae. Coluna II I. Defesa da autonomia institucional da Igreja diante de poderes seculares. II. Concessão de símbolos e cargos eclesiásticos por governantes leigos. III. Exigência disciplinar relacionada à continência dos membros do clero. IV. Compra, venda ou negociação de funções e bens espirituais. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Escavações realizadas em cidades da Civilização do Vale do Indo revelaram ruas organizadas em traçados regulares, sistemas de drenagem, padronização de pesos e medidas e ampla circulação de selos. Em contraste com o Egito e a Mesopotâmia, não foram identificados grandes palácios ou tumbas reais capazes de demonstrar, de forma inequívoca, a existência de monarquias centralizadas. A partir desses vestígios, assinale a alternativa que apresenta a interpretação CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
O Estado inca organizava parte de sua produção por meio da mobilização periódica de trabalho comunitário. Populações locais podiam ser convocadas para construir estradas, cultivar terras públicas, servir ao exército ou executar obras hidráulicas. Em contrapartida, armazéns estatais abasteciam campanhas, cerimônias e comunidades em períodos de necessidade. O sistema descrito corresponde à instituição andina denominada:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Em Atenas, no século V a.C., a participação direta em assembleias e tribunais ampliou o envolvimento político dos cidadãos. Entretanto, mulheres, estrangeiros residentes e pessoas escravizadas permaneciam afastados da cidadania, embora participassem intensamente da vida econômica e social da pólis. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A democracia ateniense ampliou a participação política dentro do corpo cívico masculino. PORQUE II. A cidadania ateniense correspondia à totalidade da população livre que residia no território da pólis. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Acerca do contexto religioso da Europa do século XVI, analise as afirmativas a seguir: I. A iconoclastia reformada decorreu de críticas ao uso religioso de imagens e ao risco de idolatria. II. A Igreja Católica suprimiu a produção visual religiosa após o Concílio de Trento. III. As disputas confessionais também envolveram diferentes concepções sobre mediação, culto e ensino da fé. IV. As reformas religiosas produziram efeitos culturais que ultrapassaram o campo estritamente teológico. Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Uma administração colonial europeia manteve chefias locais para recolher tributos, organizar trabalho e aplicar determinadas normas costumeiras. Contudo, redefiniu territórios, selecionou autoridades consideradas legítimas e subordinou essas lideranças a funcionários coloniais. O funcionamento desse sistema demonstra que:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Um reino europeu criou companhias monopolistas, concedeu privilégios comerciais, elevou tarifas sobre produtos estrangeiros e estimulou manufaturas destinadas à exportação. Apesar da intervenção régia, mercadores privados participavam das companhias e financiavam expedições. A análise CORRETA desse conjunto de práticas é:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Em determinado sítio arqueológico, foram encontrados grãos carbonizados de espécies domesticadas, lâminas de pedra polida, estruturas de armazenamento e sepultamentos realizados sob o piso das habitações. Apesar desses vestígios, a ocupação apresentava deslocamentos sazonais e coexistia com práticas de caça e coleta. Considerando os debates arqueológicos sobre a chamada Revolução Neolítica, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor HistóriaConcurso: Prefeitura de Altos
Uma comunidade camponesa medieval utilizava campos de cultivo distribuídos em parcelas, bosques comuns e áreas de pastagem. Seus habitantes deviam prestações ao senhor, mas também negociavam excedentes em feiras regionais, recorriam a tribunais locais e defendiam costumes comunitários contra novas cobranças. Assinale a alternativa que interpreta CORRETAMENTE a organização descrita.