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26 questões encontradas
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Altos - PI
O letramento digital compreende o desenvolvimento de competências relacionadas ao uso crítico, ético, reflexivo e responsável das tecnologias digitais em diferentes contextos sociais e educacionais. Para o professor, o letramento digital representa importante elemento para promover a autonomia dos estudantes. Sobre o letramento digital analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__) O letramento digital envolve a capacidade de avaliar criticamente informações obtidas em ambientes digitais, considerando aspectos relacionados à confiabilidade das fontes, à qualidade dos conteúdos e ao uso ético das informações. (__) O desenvolvimento do letramento digital favorece a participação dos estudantes em práticas de comunicação, colaboração, produção de conhecimento e resolução de problemas utilizando tecnologias digitais. (__) O letramento digital pode contribuir para o fortalecimento da cidadania digital, estimulando atitudes responsáveis relacionadas ao uso das tecnologias, à proteção de dados e ao respeito nas interações virtuais. (__) O letramento digital caracteriza-se predominantemente pela aprendizagem operacional de softwares e equipamentos tecnológicos, reduzindo a necessidade de reflexão crítica sobre as informações disponíveis em ambientes digitais. (__) O professor pode desenvolver práticas pedagógicas voltadas ao letramento digital por meio da integração de tecnologias, metodologias ativas, projetos colaborativos e atividades que estimulem a análise crítica das informações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PI - Professor Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Altos - PI
O avanço das tecnologias digitais ampliou as possibilidades de ensino, aprendizagem, comunicação e produção do conhecimento, tornando as competências digitais elementos relevantes para a atuação docente. Para os profissionais do magistério, desenvolver competências digitais significa fortalecer as práticas pedagógicas. No contexto das competências digitais na educação, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: CE - Professor de Ensino Fundamental IConcurso: Prefeitura de Jati - CE
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que trata das Competências específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental, é CORRETA a afirmativa que discorre como deve ser o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação no âmbito escolar.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PB - PsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Serraria - PB
Considere as afirmativas a seguir, relativas às concepções contemporâneas de tecnologia educacional no contexto da cibercultura. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) As tecnologias digitais de informação e comunicação, ao ampliarem o acesso ao conhecimento, tornam-se instrumentos naturalmente libertadores, desde que disponibilizadas em quantidade suficiente nas escolas públicas. (__) A introdução de dispositivos tecnológicos em sala de aula, sem revisão crítica dos fundamentos pedagógicos que os sustentam, pode reforçar lógicas transmissivas e reprodutivistas da educação. (__) A construção de ecossistemas digitais de aprendizagem exige a reorganização do currículo escolar, de modo que o conteúdo disciplinar se torne secundário frente ao desenvolvimento de competências técnicas de navegação e uso de plataformas. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PB - Supervisor EscolarConcurso: Prefeitura de Serraria - PB
Considerando os aportes teóricos contemporâneos acerca da cultura digital e suas implicações na prática pedagógica, avalie as proposições abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PB - Professor de LibrasConcurso: Prefeitura de Serraria - PB
As Tecnologias Assistivas (TA) visam promover a autonomia e a inclusão. No contexto da surdez, existem recursos específicos que apoiam a comunicação e o aprendizado. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE um exemplo de tecnologia assistiva voltada para a comunidade surda.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PB - Professor Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Serraria - PB
No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - PsicopedagogoConcurso: Prefeitura de Riacho das Almas - PE
A integração de tecnologias na educação requer modelos teóricos que orientem a prática docente. O modelo TPACK (Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo) é amplamente utilizado para esse fim. Assinale a alternativa CORRETA sobre a intersecção central desse modelo.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor(a) - Educação InfantilConcurso: Prefeitura de Riacho das Almas - PE
O conceito de Recursos Educacionais Abertos (REA) é central na democratização do conhecimento na era digital. Analise as afirmativas a seguir sobre os "5 Rs" que caracterizam um REA genuíno: I. A licença de um REA deve permitir Reter (fazer e possuir cópias), Reutilizar (usar em diversos contextos), Revisar (adaptar e modificar), Remixar (combinar com outros conteúdos) e Redistribuir (compartilhar com outros). II. Um material disponível gratuitamente na internet é automaticamente um REA, mesmo que possua copyright tradicional "todos os direitos reservados" que impeça sua modificação ou redistribuição. III. O uso de REA na prática pedagógica incentiva a autoria docente e discente, pois permite que professores e alunos adaptem os materiais didáticos às suas realidades locais e culturais. Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - ComputaçãoConcurso: Prefeitura de Calçado - PE
A Política Nacional de Educação Digital (PNED) e diversas pesquisas acadêmicas enfatizam que, além de saber usar as ferramentas tecnológicas, é crucial desenvolver a capacidade de compreender, avaliar e criar informação de forma crítica e reflexiva no ambiente digital. Essa competência é essencial para o exercício pleno da cidadania no século XXI. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao conjunto de habilidades relacionadas à leitura, escrita, compreensão e avaliação crítica de informações em meios digitais.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - ComputaçãoConcurso: Prefeitura de Calçado - PE
A seleção de ferramentas digitais para o ensino de computação deve considerar diversos critérios pedagógicos. Pesquisas brasileiras destacam que, além da adequação à faixa etária e aos objetivos de aprendizagem, é fundamental avaliar a usabilidade, a acessibilidade e a segurança dos dados dos estudantes, especialmente em um contexto de crescente preocupação com a privacidade infantil. Marque a alternativa CORRETA que ao selecionar um aplicativo educacional para ensinar programação a crianças do ensino fundamental, qual dos seguintes critérios não deve ser prioritário.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - ComputaçãoConcurso: Prefeitura de Calçado - PE
No ensino de Computação, elas são particularmente úteis para avaliar projetos, programas e produtos digitais, fornecendo feedback claro aos estudantes sobre o que foi alcançado e o que pode ser melhorado. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao instrumento de avaliação descreve níveis de desempenho para diferentes critérios, auxiliando tanto o professor quanto o aluno a compreender o que é esperado em cada etapa da aprendizagem.
Ano: 2026Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino FundamentalConcurso: Prefeitura de Calçado - PE
O avanço das tecnologias digitais tem induzido múltiplos reposicionamentos epistemológicos nas práticas pedagógicas contemporâneas. No campo das metodologias ativas, tais tecnologias não operam como instrumentos neutros de acesso à informação, mas como mediadores de experiências formativas cuja complexidade está ancorada nas relações entre intencionalidade pedagógica, mediação crítica e coautoria dos sujeitos. Contudo, práticas escolarizadas marcadas por funcionalismo digital e pela absorção acrítica de recursos tecnológicos têm revelado contradições entre inovação e reprodução. Diante dessas implicações, é conceitualmente mais compatível afirmar que:
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: AL - Professor de InglêsConcurso: Prefeitura de Craíbas - AL
A incorporação das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) aos processos educativos contemporâneos tem sido frequentemente associada a discursos de inovação, modernização e democratização do ensino. Entretanto, análises críticas apontam que o impacto pedagógico dessas tecnologias não decorre de sua materialidade técnica, mas da forma como se articulam aos projetos formativos, às concepções de conhecimento e às relações pedagógicas instituídas. Nesse sentido, a tecnologia aplicada à educação não pode ser compreendida como elemento externo ao currículo, mas como prática cultural que reconfigura modos de ensinar, aprender e avaliar. À luz dessas considerações, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: AL - Professor I de Educação Infantil e CrecheConcurso: Prefeitura de Japaratinga - AL
A tecnologia aplicada à educação é um campo em constante evolução, que desafia as concepções tradicionais de ensino e aprendizagem. Longe de ser um mero recurso instrumental, a inserção de ferramentas digitais e metodologias inovadoras na prática pedagógica exige uma reflexão crítica sobre seu potencial transformador. Nesse contexto, pode-se afirmar que:
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: PE - Gestor de Escola IntegralConcurso: Prefeitura de Belo Jardim - PE
Como as tecnologias digitais são integradas como metodologia nas escolas de tempo integral no Brasil?
Ano: 2025Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor de Ensino Fundamental II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Calumbi - PE
Qual ferramenta de tecnologia educacional é popularmente usada para criar quizzes interativos e gamificados, permitindo que os alunos participem de competições em tempo real utilizando seus dispositivos móveis?
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor II - HistóriaConcurso: Prefeitura de Itapissuma - PE
Analise a imagem abaixo: Fonte: https://www.terra.com.br As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm desempenhado um papel essencial na transformação da educação, especialmente no contexto do ensino remoto e híbrido. Uma ferramenta amplamente utilizada para realizar videoconferências, permitindo a interação em tempo real entre professores e alunos. Qual é essa ferramenta?
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Cupira - PE
Com relação às várias tecnologias aplicadas à educação, julgue o item seguinte. O uso de inteligência artificial em ambientes educacionais tem um enfoque na personalização de conteúdo e não apresenta benefícios para a avaliação e acompanhamento do desempenho dos alunos.
Ano: 2024Banca: IGEDUCCargo: PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação FísicaConcurso: Prefeitura de Cupira - PE
Com relação às várias tecnologias aplicadas à educação, julgue o item seguinte. A aula síncrona ocorre em tempo real, com interação imediata entre professor e alunos, geralmente em plataformas de videoconferência. Já a aula assíncrona permite que os alunos acessem o conteúdo e realizem atividades no seu próprio ritmo, sem a necessidade de estarem conectados ao mesmo tempo que o professor.