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252 questões encontradas
Ano: 2019Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-AM
A respeito dos diferentes métodos de estimação de parâmetros, julgue o item a seguir. É possível estimar o coeficiente angular de uma regressão linear simples pelo método dos mínimos quadrados
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Enfermeiro - Administração HospitalarConcurso: EBSERH
A respeito de conceitos relacionados a processo de avaliação do desempenho, julgue o item a seguir. A mediana é a soma do número de observações de determinada variável dividida pelo número de observações avaliadas.
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - MatemáticaConcurso: SEDUC-AL
Acerca de probabilidade e estatística, julgue o próximo item. Situação hipotética: Na revisão de um livro, o editor contou 20 páginas que tiveram 0, 1, 2, 3 ou 4 erros; 36 páginas que tiveram 5, 6, 7, 8 ou 9 erros. Prosseguindo, ele obteve os valores mostrados na tabela a seguir. Assertiva: Nesse caso, a frequência relativa para os dados da classe modal da tabela é de 40%.
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Oficial Técnico de Inteligência - Área 7Concurso: ABIN
Considerando 1,6 como valor aproximado para log2 3, julgue o próximo item, a respeito de entropia na teoria da informação. A entropia relativa, ou divergência de Kullback-Leibler, é uma medida para a distância de duas distribuições de um conjunto de dados, uma correta e outra incorretamente assumida, e é sempre um número positivo.
Ano: 2017Banca: CESPE / CEBRASPECargo: MA - Professor Nível Superior/PNS-A - MatemáticaConcurso: Prefeitura de São Luís - MA
Texto 11A2CCC A tabela a seguir apresenta uma comparação entre a evolução populacional ocorrida na cidade de São Luís, no estado do Maranhão e no Brasil, a cada cinco anos, de 1985 a 2010. IBGE (com adaptações). Com base na tabela do texto 11A2CCC, considerando-se a sequência dos seis valores correspondentes à população de São Luís, infere-se que a mediana desses valores é igual a
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Perito Criminal Federal - Cargo 9Concurso: Polícia Federal
Um plantio de Eucalyptus grandis, com sete anos de idade, 50 ha de área, localizado em terreno plano e espaçamento de 3 m × 3 m entre plantas está sendo inventariado. Considerando essas hipóteses, julgue o item que se segue, a respeito do planejamento e da análise do inventário florestal.Para populações finitas, a expressão que determina o número de unidades de amostras necessário para atingir um erro máximo de 10%, a 5% de probabilidade, é n = (t 2 .S2 )/E2 , em que n corresponde ao tamanho da amostra; E, à precisão requerida ou erro admissível em torno da média; S2 , à variância da característica analisada; e t, ao valor tabelado da estatística t de Student, a determinado nível de significância (α) e a n-1 graus de liberdade.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação à análise de regressão linear, julgue os itens que se seguem. Suponha que um modelo de regressão linear simples seja ajustado de modo que se obtenha um coeficiente de determinação próximo de 1. Nessa situação, o modelo não pode ser utilizado para previsão da variável resposta referente a valores da variável explicativa além do intervalo observado na amostra.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Julgue os próximos itens, referentes à qualidade de ajuste de um modelo de regressão. Se um modelo de regressão linear simples tivesse coeficiente de determinação igual a 0,75, então, nesse modelo, a soma de quadrados do resíduo seria menor que a metade da soma de quadrados totais.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação à inferência para os parâmetros de modelos de regressão linear, julgue os seguintes itens. Em um modelo de regressão linear simples, a média dos valores observados na variável resposta é maior que a média dos valores preditos.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação à inferência para os parâmetros de modelos de regressão linear, julgue os seguintes itens. Em um modelo de regressão linear simples, com resposta Y e variável explicativa X, o valor esperado para a variável resposta no ponto X = será igual a .
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação aos modelos de regressão, julgue os itens subsecutivos. Em um modelo de regressão linear, a variância associada às estimativas obtidas pelo método da máxima verossimilhança é menor que as variâncias associadas às estimativas obtidas por mínimos quadrados.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação aos modelos de regressão, julgue os itens subsecutivos. Em um modelo de regressão linear simples, o coeficiente de determinação cresce à medida que a correlação entre a variável resposta e a variável regressora aumenta.
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista Judiciário - EstatísticaConcurso: TJ-SE
Com relação aos modelos de regressão, julgue os itens subsecutivos. O estimador de mínimos quadrados para um modelo de regressão linear simples para uma variável resposta IID, é não viciado e possui mínima variância.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - MatemáticaConcurso: SEE-AL
idades 15 anos 14 anos 13 anos 12 anos alunos 5 5 15 15Na tabela acima, que mostra a distribuição das idades dos alunos do 8.º ano de uma escola, a média aritmética das idades é igual a 13. A respeito desses estudantes e de suas idades, julgue o item que se segue. O desvio padrão da distribuição das idades é igual a 1.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - MatemáticaConcurso: SEE-AL
idades 15 anos 14 anos 13 anos 12 anos alunos 5 5 15 15Na tabela acima, que mostra a distribuição das idades dos alunos do 8.º ano de uma escola, a média aritmética das idades é igual a 13. A respeito desses estudantes e de suas idades, julgue o item que se segue. A moda da distribuição das idades dos alunos dessa turma é igual a 12,5 anos.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Professor - MatemáticaConcurso: SEE-AL
idades 15 anos 14 anos 13 anos 12 anos alunos 5 5 15 15Na tabela acima, que mostra a distribuição das idades dos alunos do 8.º ano de uma escola, a média aritmética das idades é igual a 13. A respeito desses estudantes e de suas idades, julgue o item que se segue. A mediana das idades dos alunos dessa turma é inferior a 14.
Ano: 2008Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Tecnologista Júnior - TS12Concurso: INPE
Considerando a figura acima, que mostra diagramas de Bode de um sistema linear de uma entrada e uma saída, julgue os itens que se seguem. Na resposta a uma entrada do tipo degrau unitário, o sistema apresenta saída nula quando atinge o regime permanente.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Policial Rodoviário FederalConcurso: PRF
Gráfico para os itens de 18 a 22 A diferença entre a previsão para o número de acidentes em 2011 feita pelo referido modelo linear e o número de acidentes ocorridos em 2011 dado no gráfico é superior a 8.000.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Policial Rodoviário FederalConcurso: PRF
Gráfico para os itens de 18 a 22Considerando os dados apresentados no gráfico, julgue os itens seguintes. A média do número de acidentes ocorridos no período de 2007 a 2010 é inferior à mediana da sequência de dados apresentada no gráfico.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPECargo: Analista - Programação VisualConcurso: SERPRO
É correto classificar a variável X como uma variável quantitativa ordinal.